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正文內(nèi)容

新學(xué)期幼兒園開學(xué)計(jì)劃優(yōu)秀范文5篇-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 注重幼兒自我保護(hù)意識(shí)與能力的培養(yǎng),從小樹立應(yīng)急自救、關(guān)愛生命、人與自然和諧共處的意識(shí),確保幼兒在園生命安全。 (四 )提供保障,為保教工作順利展開提供服務(wù)。教師培訓(xùn)內(nèi)容為教師專業(yè)化以及專業(yè)發(fā)展、班主任管理能力,技能技巧的訓(xùn)練以自彈自唱為主。同時(shí),積極創(chuàng)設(shè)課程環(huán)境,讓環(huán)境成為主題實(shí) 施前的準(zhǔn)備、實(shí)施中的情景、實(shí)施后的呈現(xiàn),環(huán)境是主題教育的組成部分。 (二 )完善規(guī)范,力求讓管理向精制化方向靠攏。 溝通為上,提升人性化管理的地位。級(jí)組長(zhǎng)要關(guān)注教職工工作常規(guī)、 各班幼兒發(fā)展情況,協(xié)調(diào)級(jí)組事務(wù),協(xié)助園部做好相關(guān)工作,指導(dǎo)班級(jí)教師做好家長(zhǎng)工作,關(guān)注并著手處理級(jí)組內(nèi)突發(fā)性工作,營(yíng)造團(tuán)結(jié)、向上、唯實(shí)的風(fēng)尚 。認(rèn)真做好幼兒用藥家長(zhǎng)簽字記錄。 ,每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。我們要求各班制定全面、詳細(xì)的安全教育計(jì)劃,各班開展 “ 安全在心中 ” 主題教育活動(dòng),強(qiáng)化班級(jí)教師的安全意識(shí),學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法。 加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度,做到定人、定崗、定責(zé)并保持 24 小時(shí)值班制度和通訊工具暢通。 一、健立健全制度,加強(qiáng)管理機(jī)制 進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實(shí) “ 一崗雙責(zé) ” 安全工作責(zé)任 每位教職員工都應(yīng)該 清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動(dòng)正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。 4 讓幼兒養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣 三、保育工作 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食進(jìn)餐習(xí)慣和良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力,根據(jù)天氣的變換及時(shí)更換被褥。 2 紙工:學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的折紙方法,并折疊出簡(jiǎn)單的形象。 5 有書寫的興趣,并掌握一定的方法。 3 初步了解行為的對(duì)與錯(cuò)。 認(rèn)識(shí) 1— 10 的數(shù)字,能正確的感知 10 以內(nèi)物品的數(shù)量。 學(xué)習(xí)按照一定的順序講述觀察到的內(nèi)容。經(jīng)過(guò)小班一學(xué)年的生活,孩子在行為習(xí)慣、生活衛(wèi)生習(xí)慣、語(yǔ)言表達(dá)、動(dòng)作發(fā)展等方面都有了一定的基礎(chǔ)。 四、家長(zhǎng)工 作 孩子們一天在園的情況,家長(zhǎng)都是非常想知道的。 開展班內(nèi)活動(dòng)《我們來(lái)約定》和孩子一起繪制班內(nèi)的小規(guī)則,要讓孩子們主動(dòng)的去嘗試一些他們?cè)诩依镌谛“鄾](méi)有嘗試過(guò)的 東西,自己動(dòng)手操作。幼兒必須在老師的視線范圍內(nèi)。注重幼兒自我保護(hù)意識(shí)與能力的培養(yǎng),從小樹立應(yīng)急自救、關(guān)愛生命、人與自然和諧共處的意識(shí),確保幼兒在園生命安全。 (四 )提供保障,為保教工作順利展開提供服務(wù)。教師培訓(xùn)內(nèi)容為教師專業(yè)化以及專業(yè)發(fā)展、班主任管理能力,技能技巧的訓(xùn)練以自彈自唱為主。同時(shí),積極創(chuàng)設(shè)課程環(huán)境,讓環(huán)境成為主題實(shí)施前的準(zhǔn)備、實(shí)施中的情景、實(shí)施后的呈現(xiàn),環(huán)境是主題教育的組成部分。 (二 )完善規(guī)范,力求讓管理向精制化方向靠攏。 溝通為上,提升人性化管理的地位。級(jí)組長(zhǎng)要關(guān)注教職工工作常規(guī)、各班幼兒發(fā)展情況,協(xié)調(diào)級(jí)組事務(wù),協(xié)助園部做好相關(guān)工作,指導(dǎo)班級(jí)教師做好家長(zhǎng)工作,關(guān)注并著手處理級(jí)組內(nèi)突發(fā)性工作,營(yíng)造團(tuán)結(jié)、向上、唯實(shí)的風(fēng)尚 。下面是小編整合的新學(xué)期幼兒園開學(xué)計(jì)劃優(yōu)秀范文,一起來(lái)看看吧。 三、工作措施: (一 )以人為本,力求讓每一位教職工處在工作狀態(tài)。 組織教職工積極參加校級(jí)的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 。同時(shí),作為管理者,要善于觀察、理性判斷,敢于弘揚(yáng)正氣、針砭弊端,用自身的人格魅力影響人、召喚人 。各級(jí)組制定適宜的課程計(jì)劃、主題計(jì)劃,各班組教師要根 據(jù)班級(jí)實(shí)際制訂周計(jì)劃,個(gè)人制訂出有效的課時(shí)計(jì)劃。每個(gè)教師要有自我發(fā)展的目標(biāo),把握發(fā)展機(jī)遇,自覺(jué)學(xué)習(xí)書本知識(shí) (學(xué)科類、教育藝術(shù)類、文化藝術(shù)類 ),自覺(jué)組織好幼兒的每個(gè)活動(dòng),自覺(jué)上好每節(jié)課。密切家園聯(lián)系,積極發(fā)揮家長(zhǎng)作用,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合。嚴(yán)把晨間檢查關(guān)、物品消毒關(guān)、傳染病隔離關(guān)、食物進(jìn)口關(guān),加強(qiáng)體弱兒、生病幼兒的跟蹤與防治。跟著辛老師我想在本學(xué)期里我能學(xué)到更多的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),認(rèn)真值班,認(rèn)真填寫值班記錄。做好晨檢工作,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。注意關(guān)心幼兒的一日生活。 了解主要的安全保健常識(shí),有初步的自我保護(hù)意識(shí),對(duì)陌生人和危險(xiǎn)事物有警覺(jué),對(duì)陌生人和危險(xiǎn)事物有警覺(jué)。 能運(yùn)用多種感官感知事物,并借助多種材料進(jìn)行操作,通過(guò)操作探索發(fā)現(xiàn),初步豐富數(shù)學(xué)知識(shí)。 (3)在韻律活動(dòng)中嘗試用身體動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè),表達(dá)自己的情感和感受。 2 能主動(dòng)用語(yǔ)言和別人交往,樂(lè)于當(dāng)眾講話,能比較準(zhǔn)確的回答問(wèn)題。 3 體驗(yàn)和理解昨天今天和明天的含義。 2 讓幼兒養(yǎng)成禮
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