【摘要】德江縣楠桿鄉(xiāng)民族中心完小周登良有個好朋友，會走沒有腿，會說沒有嘴，它會告訴我們，什么時候起床，什么時候睡覺。導入新課猜一猜分針時針123456789101112認識鐘表的外部結構特點
2024-11-24 12:36
【摘要】認識鐘表教學內(nèi)容蘇教版義務教育課程標準實驗教科書《數(shù)學》一年級上冊第84~85頁。教學目標1、通過觀察和操作,讓學生初步認識鐘面,會看鐘面上的整時和大約幾時,建立初步的時間觀念。2、在認識時針、分針,撥一個具體的時刻等學習活動中,發(fā)展學生初步的觀察能力、動手能力、概括能力和合作意識。3、讓學生體
2024-11-24 17:59
【摘要】《認識鐘表》一、教材分析《認識鐘表》是義務教育課程標準實驗教科書（人教版）小學數(shù)學第一冊第七單元內(nèi)容。教材根據(jù)小朋友生活與學習的習慣，安排時間，以供學生認識鐘面。這部分教材一是結合學生已有的生活經(jīng)驗，讓學生學會認讀整時；二是根據(jù)學生的年齡特點，適當?shù)臐B透思想教育，幫助孩子從小養(yǎng)成珍惜和遵守時間的良好習慣。二、設計理念數(shù)學來源于生活
2024-11-21 21:30
【摘要】《認識鐘表》的教學反思 《認識鐘表》的教學反思1《認識鐘表》這個內(nèi)容是學生建立時間觀念的初次嘗試。教材以一個孩子一天的生活場景作為學習線索，通過調(diào)動學生已有的經(jīng)驗和認知水平，讓學生在生活中潛...
2024-12-06 01:24
【摘要】《鐘表的認識》教學設計 《鐘表的認識》教學設計1教學內(nèi)容： 教學目標： 知識目標：通過學習，初步認識鐘表面，了解鐘面的特征，會比較熟練地認讀整時，會用兩種表示方法表示整時。 ...
2024-12-06 01:32
【摘要】認識鐘表教學內(nèi)容：《義務教育課程標準實驗教材數(shù)學》（一年級上冊）第91、92頁，練習十六第1～3題。分析教材：本節(jié)課要求學生對整時的認識，是學生建立時間觀念的初次嘗試，也為以后“時、分”的教學產(chǎn)奠定了基礎。本節(jié)課中，學生對時針、分針的整體認識有些不習慣。所以教學難點應放在通過觀察時針和分針來判斷所表示的時刻。教學目標是使學生能結合自己
2024-12-05 02:51
【摘要】認識鐘表教案教學設計(人教新課標一年級上冊)一、教學目標1、認識鐘面，能夠區(qū)分時針和分針。2、會正確認、讀、寫整時。3、學生達到了遵守時間和珍惜時間的良好習慣。教學重點：整時的認讀方法教學難點：初步建立時間觀念，會看鐘面上的時間。二、教學過程：＜一＞、創(chuàng)設情境，激發(fā)興趣。1、猜謎語。
2024-11-24 19:25
【摘要】認識鐘表【教學內(nèi)容】（人教版）一年級數(shù)學上冊第84～85頁?！窘滩姆治觥勘竟?jié)課是認識時間的第一課時，要求學生認識整時，它是學生建立時間觀念的初次嘗試。教材以小明一天的學習生活情景作為學習的線索，讓學生結合生活經(jīng)驗來學習數(shù)學，它是本單元教學的重點，也為今后學習有關時分的
2024-11-24 16:57
【摘要】小學數(shù)學《認識鐘表》說課稿 一、教材分析 《認識鐘表》是義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學(人教版)一年級上冊的教學內(nèi)容。本節(jié)課要求學生對整時的認識，是學生建立時間觀念的初次嘗試，為以后“時、分”的教...
2024-12-04 06:14
【摘要】1《認識角》教學設計教學內(nèi)容:蘇教版小學數(shù)學第四冊64-65、頁的例題,“試一試,第65-66“想想做做”第1-4題。教學目標:情境認識角,知道角的各部分名稱,體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。2讓學生經(jīng)歷做角,知道角有大小,會用重疊的方法比較角的大小。,
2024-11-24 18:00
【摘要】總復習數(shù)與代數(shù)數(shù)的認識揚州邗江實驗學校章海林教學內(nèi)容：義務教育課程標準實驗教科書第12冊83頁“整理與反思”和“練習與實踐”1-4教學目標：1、使學生通過復習加深對整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)和百分數(shù)的理解，進一步明確有關數(shù)的意義和
2024-11-30 04:03
【摘要】滴答滴答，滴答滴答…………會走沒有腿，會說沒有嘴，它會告訴我們，什么時候起，什么時候睡。分針時針1278910111234566時127891011123456
2024-11-23 13:08
【摘要】7認識鐘表。。。，在括號里寫出1小時后的時刻。。答案：1.分別連9：005：001：003：007：002.2:006:004:0010:003.略4.3:0
2025-01-10 18:24
【摘要】認識鐘表教學目標： 1、認識鐘表的時針和分針，學會看整時，學會兩種表示時間的方法?！ ?、通過觀察、討論等活動，培養(yǎng)學生觀察能力和探究合作的學習意識。3、感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。結合日常生活作息時間，培養(yǎng)珍惜時間的態(tài)度和合理安排時間的良好習慣。教學重點：正確讀寫鐘表上的整時。教學難點：正確迅速說出或撥出鐘面上的時間。教學準備：多媒體課件、鐘面模型
2025-07-29 13:36
【摘要】《認識鐘表》教案設計蒙莉【教學內(nèi)容】人教版小學數(shù)學一年級上冊第84、85頁。【教材分析】《認識鐘表》是一年級上冊第八單元的內(nèi)容。`本節(jié)課要求學生對整時的認識，是學生建立時間概念的初次嘗試，也為以后“時、分、秒”的教學奠定了基礎。教材在編寫上注意從學生的生活經(jīng)驗出發(fā),讓學生生動具體的學習數(shù)學。按照“認識鐘面結構
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