9王幾何-免費閱讀
【正文】 ? 在那個做什么事都嚴(yán)肅認(rèn)真、呆板教條的年代，這樣的稀奇事，不是太離譜了嗎？（ ） ? 他臉上的每一個器官，每一條皺紋，甚至每一根頭發(fā)都在微笑?。? ） ? 笑的雙手發(fā)抖的同學(xué)們，一個個變得笨手笨腳，畫的全是雞蛋、鴨蛋、蘋果、梨和丑陋的三腳架。 ? 內(nèi)容上通過畫圖，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)畫圖并不容易，從而對老師產(chǎn)生敬畏，自然聆聽老師的結(jié)束語，在在快樂中明白學(xué)習(xí)的道理。 閱讀第二部分（ 326） ? “ 那生動地站在黑板上的圓和等邊三角形又標(biāo)準(zhǔn)，又好看 ” 運用了什么修辭？ ? 擬人。ng 快速閱讀課文，回答問題 ，同學(xué)們又有什么反應(yīng)？ 哄堂大笑 反手作圖 介紹自己 交代綽號 請同學(xué)們徒手作圖 教育大家 長時間啞笑 震驚發(fā)呆 屏息靜聽 哄堂大笑 笑的滿臉淚水 鴉雀無聲 （ 326段） ? 綜合全文看，王老師是一個怎
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