分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的教學(xué)反思最終定稿-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的教學(xué)反思 作為一名優(yōu)秀的教師，課堂教學(xué)是重要的任務(wù)之一，對(duì)學(xué)到的教學(xué)新方法，我們可以記錄在教學(xué)反思 中，來參考自己需要的教學(xué)反思吧！下面是小編幫大家整理的分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的教學(xué)反思，...

2024-09-21 20:33

分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的教學(xué)反思3篇-資料下載頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的教學(xué)反思3篇 　　分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的教學(xué)反思篇1　　“分?jǐn)?shù)乘整數(shù)”在練習(xí)中，50%的學(xué)生喜歡用分?jǐn)?shù)加法的計(jì)算方法來做分?jǐn)?shù)乘法。學(xué)生利用式題，不但總結(jié)出了分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法，而且知道了算理...

2024-12-03 22:27

分?jǐn)?shù)乘整數(shù)課后評(píng)點(diǎn)-資料下載頁(yè)

【摘要】 《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》課后評(píng)點(diǎn) 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。 今天，我們一起欣賞了孤山錢老師和我校陳老師的兩堂精彩的數(shù)學(xué)課。對(duì)我而言收獲頗豐。從剛才兩位老師的課后反思和幾位備課組老師的評(píng)點(diǎn)也看出，各位是真...

2024-12-03 01:28

分?jǐn)?shù)乘整數(shù)聽課反思-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》聽課反思 《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》聽課反思 北李完小 馮超 《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》這節(jié)課有三個(gè)教學(xué)目標(biāo)：， 計(jì)算法則，。課始，老師開門見山出示課件引入問題，讓學(xué)生 自己找出例題中的數(shù)學(xué)...

2024-09-22 17:27

小數(shù)乘整數(shù)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】貴池區(qū)城關(guān)小學(xué)余莉小數(shù)乘整數(shù)夏天買3千克西瓜要多少元?冬天買3千克西瓜要多少元?因數(shù)的積的小數(shù)位數(shù)小數(shù)

2024-12-13 12:16

人教新課標(biāo)六上分?jǐn)?shù)乘整數(shù)課件(說課)-資料下載頁(yè)

【摘要】一、說教材(一)教材分析九年制義務(wù)教育蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第三單元《分?jǐn)?shù)乘法》第一課時(shí)主要包括:分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)的意義與計(jì)算方法(法則)。教材教法、學(xué)法教學(xué)過程教學(xué)板書(二)教學(xué)目標(biāo)1.理

2024-11-29 04:22

人教新課標(biāo)六上分?jǐn)?shù)乘整數(shù)課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】07小教普本吳嘉蓉【分?jǐn)?shù)乘整數(shù)】1.根據(jù)題意列出算式：(1)5個(gè)12是多少？12＋12＋12＋12＋12或12×5(2)3個(gè)14是多少？14＋14＋14或14×307小教普本吳

2024-11-15 03:01

東郡小學(xué)人教六上分?jǐn)?shù)乘整數(shù)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】東郡小學(xué)周可1、說出下列算式表示的意義9×33個(gè)9連加的和是多少9的3倍是多少？12×104計(jì)算下列各題5個(gè)12是多少？162636++314331

2024-11-29 07:38

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)除以整數(shù)課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)同學(xué)們根據(jù)需要解決的實(shí)際問題，理解“把一個(gè)分?jǐn)?shù)平均分成幾份，求每份是多少？”用除法計(jì)算的算理。：使大家經(jīng)歷探究分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算過程，掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法。：培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。寫出下面各數(shù)的倒數(shù)41

2024-11-29 13:00

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六上整數(shù)除以分?jǐn)?shù)課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們經(jīng)歷探索整數(shù)除以分?jǐn)?shù)計(jì)算方法的過程，理解并掌握整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法。2.進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)除法的意義，體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，發(fā)展分析、比較、抽象、概括的能力。速度=路程÷時(shí)間一輛汽車小時(shí)行駛18千米，1小時(shí)行駛多少千米？2518÷

2024-11-29 13:00

20xx蘇教版五下假分?jǐn)?shù)化整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，是整數(shù)與真分?jǐn)?shù)合成的數(shù)。，會(huì)進(jìn)行分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化。，分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化的探索過程，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感。，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。1、把3384、化成整數(shù)根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義3333是3個(gè)13，正好是一個(gè)圓，

2024-11-14 23:59

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)六上24分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)口算：×4534425＋4×4×532×86×2512××15014157－34口答：1.12米的是（

2024-11-27 22:42

北京版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘整數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過對(duì)例題的探討，使同學(xué)們經(jīng)歷總結(jié)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義及計(jì)算法則的過程，發(fā)揮同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。復(fù)習(xí)1.口答：5個(gè)12是多少？怎樣列式？2.計(jì)算：①＋＋②＋＋3.思考題：100個(gè)相加是多少？

2024-11-11 07:18

分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教案5篇-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教案 《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》教案 一、課題：分?jǐn)?shù)乘整數(shù) 二、教學(xué)目標(biāo)： 使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則，會(huì)進(jìn)行分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的運(yùn)算并理解其意義。 三、教學(xué)重點(diǎn)： 使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)...

2024-10-17 14:03

分?jǐn)?shù)乘整數(shù)說課材料-資料下載頁(yè)

【摘要】《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》說課材料 四橋小學(xué)茅慶兵 《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》是九年制義務(wù)教育蘇教版第十一冊(cè)第一單元第一課時(shí)的內(nèi)容，主要包括分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的 意義與計(jì)算方法。它是在分?jǐn)?shù)加減法和整數(shù)乘法的基礎(chǔ)上安排的，本節(jié)課...

2024-09-23 03:29

分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)課件1-全文預(yù)覽

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