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32探究物體運動的快慢教案-免費閱讀

2024-12-23 01:40 上一頁面

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【正文】 S=2m 研究對象 時間 t/s 1s所通過的路程 /m t=2s 研究對象 路程 s/m 1s所通過的路程 /m (4)分析與結(jié)論 比較物體的快慢,要用到路程和時間。 2.過程與方法 通過“比較物體運動快慢 ” 的方法建立速度概念的過程 ,使學(xué)生體會科學(xué)研究的一般方法 — 控制變量法 . 3.情感態(tài)度和價值觀 通過比較物體運動快慢的研究活動 ,使學(xué)生體會物理的嚴(yán)謹(jǐn)和辯證思想 . 教學(xué)重點 速度的物理意義、概念、公式和單位 . 教學(xué)難點 用控制變
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