32解一元一次方程一第三課時教案-免費閱讀
【正文】 教學方法：自主探究 合作交流 教學過程 一、 自主探究 在數(shù)軸上表示的兩個數(shù)， 原點左邊的點表示 的數(shù)總比 原點右邊的點表示 的數(shù) ； 正數(shù)都 0,負數(shù)都 0；正數(shù) 一切負數(shù)； 負數(shù)與負數(shù)之間怎樣比較它們的大小呢？ 有理數(shù)的大小比較 有哪幾種方法？ 二、競比展示： 分組展示問題探究所示問題，重點交流展示絕對值的性質
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