【正文】 但很多同學(xué)更偏向于利用課外時(shí)間上網(wǎng)，參加體育活動(dòng)，外出購物等。其中男生最愛看體育，時(shí)事類雜志（如《足球周刊》，《環(huán)球時(shí)報(bào)》，《三聯(lián)生活周刊》）。一些管理者認(rèn)為，現(xiàn)在很有必要對學(xué)生的閱讀進(jìn)行方向性的指導(dǎo)。但是在調(diào) 查中，筆者發(fā)現(xiàn)：除了學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重外，一些學(xué)生過于熱衷課外活動(dòng)和網(wǎng)絡(luò)游戲，這占據(jù)了不少的時(shí)間。但有時(shí)實(shí)在太無聊了，用來打發(fā)時(shí)間還是不錯(cuò)的。 4．文學(xué)書籍（重要是小說）依然是當(dāng)代大學(xué)生課外瀏覽興趣中最重要的讀物，這與文學(xué)自身的特點(diǎn)與優(yōu)勢有關(guān)。 2．應(yīng)用類書籍是首選。因?yàn)榇髮W(xué)還是相別 于高中的，我們有著很多的課余時(shí)間，從時(shí)間上看，我校學(xué)生對課外瀏覽的器重程度還是不夠的?？v觀古今中外，幾乎所有成功人士都是酷愛閱讀之人。同時(shí)，在運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)新手段時(shí)要學(xué)會(huì)辨別真?zhèn)?、?yōu)劣，抵制不良閱讀傾向。 二、調(diào)查結(jié)果分析及對策 ㈠大學(xué)生對課外閱讀有所重視，但程度有待提高 大多數(shù)同學(xué)每學(xué)期都會(huì)閱讀一定數(shù)量的課外書籍，能意識(shí)到提高自己文化素養(yǎng)的重要性，為大學(xué)生生活增添一份文學(xué)氣息。除了豐富多彩的其他生活，課外閱讀也在大學(xué)生的校園生活中占一席之地，對 其道德情操、人格品質(zhì)、精神境界的形成與提高有著潛移默化的影響。《讀者》是大學(xué)生最喜歡閱讀的雜志。 二、問卷調(diào)查 ㈠大體情形 ⒈ 對閱讀課外書的觀點(diǎn)： 結(jié)果顯示，十分必要，可是必需有選擇性占了 53%，在意個(gè)人興趣，喜歡才看和無所謂，看不看都行則各占了 45%和 19%，沒成心義，沒必要看則占有 0%。眾所周知，一個(gè)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，僅局限于對講義知識(shí)的了解是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。高校應(yīng)以培養(yǎng)大學(xué)生信息能力和閱讀能力為宗旨，正確引導(dǎo)大學(xué)生讀者的信息意識(shí)、信息觀念、信息道德、信息 獲取技能以及學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)方面知識(shí)，引導(dǎo)大學(xué)生掌握高效的獲取信息技能和最新的文獻(xiàn)信息獲取手段，并利用網(wǎng)絡(luò)來培養(yǎng)其閱讀能力，指導(dǎo)大學(xué)生積極利用網(wǎng)絡(luò)媒介的優(yōu)勢，通過網(wǎng)絡(luò)閱讀書籍、購買書籍、查詢資料等。必要時(shí)候圖書館還可以在借閱制度上加以限制和閱讀上進(jìn)行引導(dǎo)。 一、引導(dǎo)大學(xué)生形成正確的課外閱讀原則，培養(yǎng)其良好的閱讀習(xí)慣 歌德說： “ 讀一本好書 ,就如同和許多高尚的人談話 ”, 而別林斯基說： “ 閱讀一本不適合自己讀的書，比不閱讀還壞 ” 。只有在平時(shí)的閱讀當(dāng)中進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，培訓(xùn)這種能力，我們才能把課外閱讀提高到一個(gè)新的水平，才能達(dá)到課外閱讀的真正目的。 ㈡ 當(dāng)代大學(xué)生的課外閱讀具有娛樂性和消遣性。 。 從課外閱讀時(shí)間上，我們可以直接了解到人們對課外閱讀的態(tài)度及重視程度： 31%的同學(xué)只花不到半小時(shí)的時(shí)間作課外閱讀 ,43%的同學(xué)每天花 1 小時(shí)左右的時(shí)間作課外閱讀， 21%的同學(xué)花 1— 2 小時(shí)， 6%的同學(xué)則花 2 小時(shí)以上的時(shí)間。他們特別喜歡迅速客觀的報(bào)道和中肯的評價(jià)分析，而這正是《參政消息》的辦報(bào)宗旨，也反映了當(dāng)代大學(xué)生渴求多了解中國、了解世界的思想狀況。 調(diào)查目的：了解我校大學(xué)生課外閱讀情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的一些問題，促進(jìn)大學(xué)校園良好讀書風(fēng)氣的形成。讀書可以增加內(nèi)涵、陶冶情操、培養(yǎng)心情、成熟性格，而課外閱讀更可以開闊學(xué)生的視野，增長學(xué)生的見識(shí)，是學(xué)生了解世界、接觸社會(huì)、促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展的重要途徑。讀一本好書，讓我們得以明靜如水，開闊視野，豐富閱歷，益與人生。相比較當(dāng)代作家來說，同學(xué)們更欣賞近代作家，如魯迅、張愛玲等一批文學(xué)名人，他們的經(jīng)典 著作一直是學(xué)生么熱捧的對象，也是大學(xué)生么比較愿意讀的作家作品。還有一部分的同學(xué)選擇了想讀的書圖書館沒有，而自己又買不起，這就和各個(gè)大學(xué)的圖書藏書量和種類有關(guān)系了，一般比較好的大學(xué)藏書量比較豐富，而我們大學(xué)的藏書量則是一般，因此不能很好的滿足所有學(xué)生的需求，而現(xiàn)今的圖書市場一直是個(gè)暴利的行業(yè)，書本的價(jià)格比較昂貴，許多學(xué)生望而止步，承擔(dān)不了這么昂貴的書費(fèi)，因此也減少了閱讀量。在數(shù)據(jù)中，沒有同學(xué)選擇 “ 通過考試 ” 這一選項(xiàng)，由此可見，大家覺得閱讀對考試并不是十分重要，因?yàn)楹芏啻蔚目荚嚱?jīng)驗(yàn)告訴大家，復(fù)習(xí)筆記，整理資料可能是比較容易通過考試的方法，所以很少同學(xué)選擇閱讀來確保自己考試通過。對于這一點(diǎn)，我們也可以接受，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都有自己的讀書習(xí)慣，學(xué)校也不必太苛求的要求每一位學(xué)生都達(dá)到同樣的要求。%認(rèn)同觀點(diǎn) 3,持此觀點(diǎn)依舊是男生較多，站全部男生的 %，高出女生約 8 個(gè)百分點(diǎn)。而剩余的則有以下幾種主要觀點(diǎn)： 使得人們?nèi)粘Ｉ钪械拈喿x更加方便快捷，并且可以增加閱讀興趣，閱讀機(jī)會(huì)，同時(shí)涉獵范圍也大大擴(kuò)展，獲取信息迅速，方便挑選。 在對于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的看法上， 67%認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)知識(shí)日常消遣而已，并且選該選項(xiàng)的女生占全部女生的%，選該選項(xiàng)的男生占全部男生的 %。 從閱讀媒介看 有關(guān)日常閱讀時(shí)經(jīng)常使用的閱讀媒介這一問題， %選擇了紙質(zhì)書，在這一選項(xiàng)上，男女各自比例大致相同。 %選擇了武俠玄幻，選該選項(xiàng)的男生占全部男生的 %，高出女生約 8 個(gè)百分點(diǎn)。另外還有 %選擇了完全沒有想過要看長篇小說。并且，在全部女生中，選擇平時(shí)愿意閱讀長篇小說的人，占了全部女生的 %。 而在日常消遣時(shí)，對于雜志類型的選擇， %選擇了娛樂消遣， %選擇了體育類， %選擇了小說文摘， %選擇了時(shí)政財(cái)經(jīng)， %選擇了科學(xué)探索，其余的則是選擇了其他。 在選擇什么樣的刊物閱讀這一 問題上， %的學(xué)生選擇圖書，有 %的學(xué)生選擇報(bào)紙，有 %的學(xué)生選擇雜志，有 %的學(xué)生選擇電子讀物。 調(diào)查對象： 柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生 調(diào) 查時(shí)間： 20__— 05— 03 調(diào)查方式： 口頭訪問 調(diào)查項(xiàng)目： 閱讀興趣傾向，閱讀時(shí)間，閱讀方式，閱讀目的，閱讀類型 正文： 從閱讀時(shí)間和閱讀量來看 我們可以直接了解到人們對課外閱讀的態(tài)度及重視程度： 在時(shí)間上： %的學(xué)生每天花 2 小時(shí)以上的時(shí)間作課外閱讀， %%的學(xué)生花 1~2 小時(shí)， %的學(xué)生花 3 小時(shí)， %的學(xué)生花 1 小時(shí)以下的時(shí)間。在實(shí)施素質(zhì)教育的今天，課外閱讀更是提高學(xué)生素質(zhì)的重要途徑之一?？傮w上是不夠理想的。 %選擇了漫畫，選該選項(xiàng)的男生占全部男生的比例高出女生大約 個(gè)百分點(diǎn)。 而對于長篇小說的看法，男女生區(qū)別則是更大。 在為什么不愿意閱讀長篇小說的原因選擇上， %選擇了想看，但是沒有充裕的時(shí)間，而在這一數(shù)字中，大三年級(jí)學(xué)生所占比例更是高達(dá)了 %。 %選擇了閱讀僅僅只是為了消遣，并不太注重什么，這一選項(xiàng)上，男女各自比例大致相同，只是大三年級(jí)占了該選項(xiàng)的 %。 15%選擇了現(xiàn)代文學(xué)，選該選項(xiàng)的女生占全部女生的比例高出男生大約 個(gè)百分點(diǎn)。 23%選擇了聽人介紹，選該選項(xiàng)的女生占全部女生的比例高出男生大約 5 個(gè)百分點(diǎn)。 ，泛而不精。 ，無法反復(fù)品評閱讀。而對于老師和朋友的推薦，對同學(xué)也有一定的影響力，只是稍弱了一點(diǎn)，但看過作品改編的電影或電視劇對于同學(xué)的影響更弱。由此我們可以看出，還是有相當(dāng) 一部分的同學(xué)是為了增長見識(shí)，開拓視野而閱讀的，可見同學(xué)們對于閱讀的目的還是很明確的。在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中，很多同學(xué)對除了自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)以外，其他都一無所知。學(xué)生也應(yīng)該平衡好自己的時(shí)間安排，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，參加活動(dòng)等各方面調(diào)節(jié)好 ，并在此基礎(chǔ)上堅(jiān)持閱讀，這樣才能養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，并提升自己的閱讀能力，加強(qiáng)自身的文學(xué)修養(yǎng)，提升學(xué)習(xí)品質(zhì)。 大學(xué)生課外閱讀調(diào)研 報(bào)告（熱門）【篇 2】 前言： “ 我心里一直在暗暗設(shè)想，天堂應(yīng)該是圖書館的模樣。課外閱讀對于大學(xué)生來講是一種最有效的自助學(xué)習(xí)的方式之一，通過這次調(diào)查作者希望能夠全面而真實(shí)地反映上海電力學(xué)院在校大學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀，為教育改革提供一定的依據(jù)。 調(diào)查地點(diǎn)：上海電力學(xué)院校園內(nèi)。 課外閱讀占總?cè)藬?shù)的 %，這也是大學(xué)生作為知識(shí)文化群體的主要特征。目前社會(huì)上流行的一些讀物質(zhì)量普遍存在問題，甚至無聊至極。感興趣的同學(xué)占了 68%，對學(xué)習(xí)有幫助的占了 28%，提高自身素質(zhì)的占了 1%，家長或老師要求占了 3%。 ” 他的話形象地告訴我們，課外閱讀是開拓學(xué)生視野，開闊學(xué)生思路的一條重要途徑。 從調(diào)查中我們可以看到，大學(xué)生閱讀并不是有針對性的，而是 “ 泛讀 ” ，讀后也沒有進(jìn)行思索。 讀一本好的書，就像沐浴在春風(fēng)中，讓人心曠神怡，讀者與作者仿佛超越了時(shí)間和空間，面對面地在交流，在這種感召下，讀者會(huì)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的共鳴，而這種共鳴可能會(huì)伴隨讀者一生。 ③ 筆者所在的學(xué)院就堅(jiān)持結(jié)合學(xué)科特色和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，為學(xué)生開具 “ 閱讀書目 ” ，為學(xué)生提供閱讀指南。引導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃、有目的地閱讀，控制好閱讀的速度，有層次、有針對性、有個(gè)人特色地進(jìn)行閱讀。所以，我們希望借此能引起學(xué)校更為廣泛的關(guān)注，希望在老師的指導(dǎo)下，改正錯(cuò)誤，克服缺點(diǎn)，把課外閱讀搞得更好、更全面、更有意義，更好的指導(dǎo)大學(xué)生們讀好書，好讀書！ 大學(xué)生課外閱讀調(diào)