【正文】 三要增強群眾工作本領(lǐng)。要著力建立起一套科學的、有效的工作機制，靠機制來規(guī)范工作，靠機制來增強活力。在新的形勢下，各級教育行政部門和學校，要積極配合共青團組織，積極探索促進共青團活動與校內(nèi)外教育實踐活動有機結(jié)合，將團的品牌活動、特色教育融入到素質(zhì)教育體系中，積極探索新時期共青團工作的新途徑和新方法，不斷增強活動的針對性和實效性，開創(chuàng)共青團工作與學校教育教學有機結(jié)合的新局面。學校共青團工作是中國特色社會 主義教育事業(yè)的重要組成部分，在培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的過程中，具有重要作用。學校共青團是整個共青團事業(yè)的基礎(chǔ)和源頭，也是學校教育的重要組成部分，在團結(jié)、教育、引導青少年學生全面貫徹落實黨的教育方針中起著不可替代的作用。一直以來，全市各 1 級教育行政部門、各級各類學校和各級共青團組織緊密配合、通力協(xié)作、相互支持，使 黨的教育事業(yè)和團組織自身建設(shè)得到共同發(fā)展。一是政府不斷加大教育經(jīng)費投入，教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略得到進一步落實。團干部特別是專兼職團干部，直接面對青年學生，要始終牢記 “ 正人務先正已，人師當須楷模 ” 的，下真功夫錘煉自己的黨性修養(yǎng)，強化自身的德識才學，做到德能正其身，才能勝其任，言能達其意，書能成其文，績能服其眾，體能擔其責，使自身成為廣大青年學生的良師益友，成為 “ 黨放心、青年滿意 ” 團干部。要大力推進民辦高校、獨立學院和高職院校的團學組織建設(shè)，團省委將把其作為今年全省學校團建工作的重中之重，組織全省本科高校團委分別與民辦高校和獨立學院團委結(jié)成，建立聯(lián)系指導和幫扶制度，通過共同開展社團活動、共同開展團干培訓、共同舉辦學術(shù)講座、共同組織社會實踐等共建活動，促進民辦高校團學工作全面活躍。面對廣大青年學生成長發(fā)展環(huán)境的新變化，面對廣大青年學生在學習、生活、思想、心理、行為、就業(yè)、維權(quán)等方面表現(xiàn)出的新特征，面對社會 經(jīng)濟發(fā)展對團學工作提出的新要求，我們?nèi)晕┯星袑嵲鰪姺找庾R、探索服務手段、拓寬服務領(lǐng)域、創(chuàng)新服務載體，真正把團的教育寓于服務之中，讓團的活動體現(xiàn)服務內(nèi)涵，使團的建設(shè)依靠服務推進，加快形成服務青年學生的長效機制，不斷提高服務青年學生的工作能力，才能創(chuàng)造新作為，贏得新地位，旺盛生命力。 一要堅持以服務為宗旨，把竭誠服務青年學生作為全部工作的出發(fā)點和落腳點，依靠切實有效的服務提高影響力。少先隊要通過開展 “ 手拉手 ” 、 “ 雛鷹爭章 ” 、少年軍警校，保護母親河等活動，把深刻的教育融入到生動有趣的體驗活動之中，促使他們從中啟迪道德覺悟，加速適應社會的進程。對小學生，立足文化啟蒙，幫助他們掌握、發(fā)展、培養(yǎng)科 學意識，優(yōu)化育人環(huán)境。高中生、大學生自我意識逐步樹立，道德行為走向自覺，但理想的自我與現(xiàn)實的自我時常碰撞沖擊，自我肯定與自我否定不時發(fā)生矛盾，產(chǎn)生道德困惑，突出地表現(xiàn)為知、情、意、行尚不能完全統(tǒng)一。要始終把加強青年學生的理想信念教育放在各項工作的首位，堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系構(gòu)筑青年學生的精神支柱。 二、改革創(chuàng)新，構(gòu)建團隊一體化分層教育體系亟待破題 著力構(gòu)建從小學到大學團隊一體化分層教育體系，是團中央十五屆六中全會上從全團工 作整體布局出發(fā)，深刻分析學校戰(zhàn)線面臨的實際情況，提出的一條重要思路，是鞏固學校團建基礎(chǔ)性戰(zhàn)略地位的一個重要舉措，也是當前和今后一個時期學校戰(zhàn)線工作的重大任務。面對世界范圍內(nèi)的思想文化相互激蕩，以互聯(lián)網(wǎng)和手機通信為代表的現(xiàn)代傳媒手段日新月 異，國內(nèi)社會經(jīng)濟生活領(lǐng)域出現(xiàn)的 “ 四個多樣化 ” 趨勢不斷加劇等等，青年學生的思想觀念、價值取向、行為方式、競爭意識，不可避免地要時常經(jīng)受激烈的碰撞和艱難的選擇。學生時期是一個人世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵期，也是共青團組織開展思想政治教育工作的最佳期。截至 20**年底，全省高校本專科在校生 萬人，高等教育毛入學率達到 %。 首先，從面對群體上看，人數(shù)不斷增多，任務更加艱巨。我相信，在安徽科學發(fā)展、全面轉(zhuǎn)型、加速崛起、興皖富民的宏偉目標召喚下，有各級黨委、政府以及社會各界的關(guān)心支持，只要全省學校戰(zhàn)線各級團組織和廣大團干部團結(jié)一致，開拓創(chuàng)新，努力拼搏，埋頭苦干，就一定能夠圓滿完成 20**年各項工作任務，取得更大成績 ! 共青團學校工作會議上的講話【篇二】 同志們： 今天，我們召開 20**年全省共青團學校工作會議，主要任務是：深入學習貫徹黨的十七大精神、省委八屆五次全會精神和團中央十五屆六中全會 精神，按照團省委十二屆九次全會和全國共青團學校工作會議的安排部署，總結(jié) 20**年全省團學工作，研究部署 20**年工作任務。對于不適應形勢甚至失靈的老套路、老辦法 ，要堅決摒棄 。不接地氣，工作不可能有生氣。廣大團學干部要多走到青年學生中去，多和普通學生交朋友，心里裝著普通學生，真正了解他們所思所想，避免完全高端化、高齡化傾向。當前特別是要學習科學發(fā)展觀，用它武裝頭腦、指導實踐、推動工作。 小平同志提出干部隊伍要進一步向革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化發(fā)展，革命化不用說了，實現(xiàn)我們的工作目標必須專業(yè)化。今年計劃開展的 135 場形勢政策宣講報告會，三分之一要講黨史。 學校戰(zhàn)線的團干首先要成為堅定地馬克思主義者。中學生普遍的特點是走向成 人，從國際上看，許多國家都很看重中學生成人這個環(huán)節(jié)，不少國家、民族專門有成人節(jié)?，F(xiàn)在，很多中學團組織活力不足的問題非常突出，思想引領(lǐng)的針對性、經(jīng)常性、滲透性很不夠，很多地方入團不規(guī)范，甚至有少數(shù)地方成批入團。 團的組織是引導青年的主陣地，這在任何時候都不能改變。 青年學生思想引領(lǐng)工作說到底是做人的工作，必須堅持以人為本，把引導學生與服務學生結(jié)合起來。馬克思在《資本論》中明確指出， “ 生產(chǎn)勞動同智育和體育相結(jié)合，它不僅是提高社會生產(chǎn)的一種方法，而且是造就全面發(fā)展的人的唯一方法 ” ，充分強調(diào)了社會實踐在提高個人素質(zhì)方面的重要作用。 首先必須及時了解和掌握學生的思想動態(tài)，我們要讓學校戰(zhàn)線的廣大團干部、學生會干部成為骨干成員，還要聯(lián)系和團結(jié)一批校園論壇版主，為我們收集學生輿情信息。 近年來，網(wǎng)站、網(wǎng)絡跟帖、博客、播客等，已經(jīng)成為青年發(fā)表思想言論的重要園地，成為影響青年思 想意識的重要，成為不同意識形態(tài)與我們爭奪青年的重要場所。 20**年，各級團組織要繼續(xù)開展好本級的大學生骨干培訓，培養(yǎng)工作的重點，一是要加強理論學習，打好思想基礎(chǔ) 。 社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)，必須貫穿青年學生思想引領(lǐng)工作始終。三是實踐感悟類 。從活動影響方面看， 新時期的青年學生思維更加活躍，行為更加務實，需求更加多樣，而相當一 部分學校團的主題教育活動沒有及時跟上這一變化，主題教育活動形式單一、內(nèi)容陳舊，與青年學生的實際需求之間存在較大落差，教育活動存在被動性、滯后性，缺乏創(chuàng)新性和靈活性。我們要善于在最貼近青年學生的地方開展工作，這個地方就是網(wǎng)絡。 “ 希望工程 ” 、志愿者工作以及 “ 三下鄉(xiāng) ” 活動、 “ 挑戰(zhàn)杯 ” 科技競賽等，都堅持了普遍性原則，產(chǎn)生了良好的社會影響。但是，我們傳統(tǒng)的思想教育方式重理論說教，輕實踐感悟，簡單的 “ 填鴨式 ” 理論灌輸方法讓廣大青少年感到思想教育枯燥無味，思想教育停留在淺層，青少年理解不深，有的甚至抗拒接受，表面化的教育方式難以取得深層次的教育效果，更談不上 “ 潛移默化 ”和 “ 潤物細無聲 ” 。五是靠第一線團干部的人格魅力和對青年的感情 )，但歸根到底，萬變不離其宗，思想決定行動，首要的就是 “ 靠先進的思想吸引 ” ，用先進的思想吸引凝聚青年始終是共青團作為先進青年群眾組織區(qū)別于一般社會組織的鮮明特色和制勝法寶。當前，我們黨已經(jīng)從領(lǐng)導人民為奪取全國政權(quán)而奮斗的黨，成為領(lǐng)導人民掌握全國政權(quán)并長期執(zhí)政的黨，從計劃經(jīng)濟條件下執(zhí)政轉(zhuǎn)變到市場經(jīng)濟條件下執(zhí)政。相對于其他社會群體，開展青年學生思想政治，有效引導他們思想觀念的工作具有特殊性。 以往是 “ 堵 ” ，現(xiàn)在是 “ 堵疏結(jié)合 ”。 2. 加強青年學生思想引領(lǐng)工作是適應互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體迅猛發(fā)展的現(xiàn)實需要。 1. 加強青年學生思想引領(lǐng)工作是應對當前國內(nèi)國際形勢考驗的迫切需要。我們唯有繼續(xù)拼搏奮斗、不斷開拓創(chuàng)新，才能爭取更大成績。共青團工作是黨的工作的重要組成部分，學校共青團工作代表著共青團事業(yè)發(fā)展的希望和未來。關(guān)于 20**年全省學校戰(zhàn)線具體工作，學校部還要與大家專門進行交流，作具體部署安排。 20** 年，我國人均國內(nèi)生產(chǎn)總值超過 4000 美元，經(jīng)濟總量超過日本，成為全球第二大經(jīng)濟體，特別是在應對國際金融危機、處理全球事務中承擔著越來越重要的責任，這些對我們國家是具有標志性意義的。 據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡信息中心發(fā)布的《第 27 次中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計》數(shù)據(jù)顯示，截至 20**年 12 月底，我國網(wǎng)民規(guī)模已達 億人 ，較 2024 年底增加 7330 萬人，其中 1029 歲的網(wǎng)民占了近 60%，約為 億， 3039 歲網(wǎng)民 %，約為 億，手機網(wǎng)民規(guī)模達到 億人。 以往是被動應付，疲于應付，現(xiàn)在需要主動出擊、敢于亮劍。這就要求我們準確把握當代青年學生的思想特點和成長規(guī)律，尊重、把握青年學生的個性差異、認知特點和接受習慣，不斷創(chuàng)新思想政治教育的內(nèi)容形式和手段，提高青年學生思想引領(lǐng)工作的時代感和針對性?；谶@樣的歷史判斷，團的十六大確認共青團在新的歷史條件下的根本職責，就是要不斷鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)，團結(jié)帶領(lǐng)青年為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗。 二、深入思考，理性分析青年學生思想引領(lǐng)工作存在的問題和薄弱環(huán)節(jié) 做好引導 青年工作，是黨對共青團的一貫要求，是黨賦予共青團的光榮任務。有時我們組織思想教育活動，出現(xiàn)上面搞得 “ 轟轟烈烈 ” ，下面團員青年 “ 冷冷清清 ”的現(xiàn)象正是對這種思想教育方法和效果的折射，滿足于差不多、過得去，甚至華而不實、形式主義，追求表面熱熱鬧鬧，唱功好、做功差， “ 求精 ” 不夠，靈敏性不夠 ，及時性不夠，執(zhí)行力不夠。 三是思想引領(lǐng)方法不夠多，缺乏針對性。從這個意義上說，如果我們的組織和工作不占領(lǐng)網(wǎng)絡、手機空間，就自然會脫離青年學生，反過來也會有各種其他的組織和力量去利用網(wǎng)絡、手機與我們爭奪青年學生， 比如自組織、傳播不良信息的利益群體甚至境外的敵對勢力。 一些活動內(nèi)容膚淺、傳播方式簡單、傳播范圍狹小，導致 “ 有組織、有活動，但欠缺影響 ” 現(xiàn)象時有發(fā)生。四是觀察思考類 。 要堅持正面宣傳教育， 著力增強思想引導內(nèi)容的針對性、傳播方式的適應性和工作對象普遍性。二是要舉辦輔導講座，提高認識水平 。與互聯(lián)網(wǎng)影響青年的廣泛、激烈和深刻程度相比，共青團在利用新媒體引導青年方面還存在很大的差距。然后由學校教授、校團委老師、相關(guān)時政專家學者組成發(fā)表引導言論、能夠引導輿論的隊伍，針對社會和校園的熱點話題進行科學解讀，及時疏導學生情緒，運用時尚的、流行的、文化的、情感的元素開展工作。近幾年來 ， “ 三下鄉(xiāng) ” 社會實踐活動已成為新形勢下加強和改進大學生思想政治教育的有效途徑，成為發(fā)揮大學生人才智力優(yōu)勢、服務新農(nóng)村建設(shè)的重要舉措，顯示出了蓬勃生機和強大活力。要努力幫助大學生解決他們在學習、生活以及就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面遇到的實際困難，增強大學生對團組織和團的工作的信任，同時努力在服務項目開展的過程中滲入正確的思想準則，實現(xiàn)為大學生辦實事與對大學生進行思想引導的統(tǒng)一。要注重擴大對青年的組織覆蓋，讓青年在組織體系內(nèi)接受教育，并努力通過各級組織及其骨干成員與青年形成的友誼、情感和信任，從而更好地影響青年的思想和行動。團是先進青年的組織，團組織對先進青年是敞開大門的，但不是對所有青年敞開大門，也不是對先進青年同時敞開大門，一哄而進。從我國歷史上看，對成人也是很看重的，古時候還有 “ 加冠禮 ” ，應當說，這也是我們的一部分。去年，王兆國同志在全國大學生紀念 “ 一二 瞿秋白說： “ 人愛自己的歷史好比鳥愛自己的翅膀，請勿撕破我的翅膀 !” 不能深刻地