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六年級班主任教學(xué)工作計劃(10篇)-免費閱讀

2025-09-05 14:21 上一頁面

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【正文】 有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出 “ 惡作劇 ” 。常寫觀察,每周一早上檢查一次,提高孩子們的寫作能力。有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,通過與個別學(xué)生座談、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情,拉近學(xué)生與教師之間的距離,有利于開展工作。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。 組織和培養(yǎng)班集體。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢整理好隊伍,依次返回教室。 二、班風(fēng)、學(xué)風(fēng) 本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有責(zé)任心、有 管理能力的班干部隊伍,全體同學(xué)都能明確的目標,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣 。 組織學(xué)生積極參 與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。 5. 有目地開展不同類型的集體活動,為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發(fā)展的空間。 元月份: 開展學(xué)習(xí)競賽,評選 三好生 、 優(yōu)秀播音員 、 優(yōu)秀學(xué)生干部 等。 十一月份:誠信、互助、安全 舉行以 養(yǎng)成教育 為主題的班隊會展開課外活動。 開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。在學(xué)期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。日常表現(xiàn)差的同學(xué) ,期初確立目標 ,并努力達到要求 . 鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。 四月份:為學(xué)?;虬嗉壸鲆患檬隆U大孩子的閱讀量,拓寬視野、陶冶性情,讓每個孩子身上散發(fā)著因閱讀而自信的魅力。 二、具體措施: (一 )繼續(xù)實行分小組 pk 制度,以帶動班級的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、安全等各項一日常規(guī)管理工作,調(diào)動學(xué)生的參與度,鼓勵互幫互助,在 pk 中充分發(fā)揮每個孩子的潛能,增強自信心,奮起奮進。 做好弱勢學(xué)生的工作。 三、本學(xué)期工作要點和措施: 要求學(xué)生嚴守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)業(yè)成績。 在衛(wèi)生方面,合理安排勞動崗位,建立值日生制度。 后進生 (尤其是班級中的幾大金剛 )工作要加強,它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活 。 可還有部分同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,丟三落四,上課不認真聽講,影響班級紀律,老師與家長在過去的幾年里曾多次教育開導(dǎo),孩子的表現(xiàn)時好時壞,成為班級里重點幫扶對象,也是班主任工作的重中之重。 12 月份 積極組織班級學(xué)生參與迎元旦文藝匯演 。參加法制教育學(xué)習(xí)。 (1)了解和掌握學(xué)生的心理問題信息 ,及時幫助學(xué)生解決心理障礙。配合大隊部進行行為規(guī)范的評比。班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁,上級的指示精神要靠班主任傳達,學(xué)生的思想、生活、學(xué)習(xí)要靠班主任來調(diào)節(jié)。 第二周召開家長會,舉行開學(xué)典禮表彰各方面表現(xiàn)好的學(xué)生。堅持每周一次班會,對學(xué)生進行行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng)常化。 三、教育總目標 堅決貫徹黨的教育方針,重視對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、文明行為等教育,有效提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。 繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。 (3)以守則、規(guī)范為準繩,結(jié)合實際引導(dǎo)學(xué)生分期學(xué)習(xí),指導(dǎo)行動。 結(jié)合少先隊工作,開展各項活動,強化學(xué)生的思想教育,狠抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的形成和高尚品德的培養(yǎng)。對智力有障礙,學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生如柳水長、董萍等,多關(guān)心他們,幫助他們,使他們不斷樹立信心,使他們的學(xué)業(yè)成績在原有的基礎(chǔ)上有蝗顯的提高。 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生。班主任工作涉及到學(xué)校的各方面 ,是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工作 ,只有制定好周密的 ,才能有步驟地把學(xué)校的計劃落實到班級??匆娊處熌苤鲃哟蛘泻?。 四、班級主要活動安排: 第 2 周 () 9 月 1 日報名注冊 打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生 調(diào)查暑期情況,檢查暑假作業(yè) 做好常規(guī)教育,使學(xué)生能安下以來學(xué)習(xí) 做好假日活動的報名工作 愛心捐款活動 校報、班報刊出 班干部選舉和分工 第 4 周 () 推選三名同學(xué)參加大隊干部競選 上報假日活動有關(guān)材料 期初家訪和家長聯(lián)系 工作 推普周活動 第 6 周 () 參加校急性競賽 迎接校教學(xué)常規(guī)檢查 老人節(jié),為老年人做好事 班報刊出 第 8 周 () 建隊節(jié)活動 班級演講賽 班級歌詠會 運動員訓(xùn)練 第 10 周 () 期中考試、試卷分析 活動 第 1 12 周 () 組隊參加校運會 家長會 校 “ 新道德、新風(fēng)尚 ” 演講賽 班報刊出 第 1 14 周 () 六年級朗讀競賽 班級大合唱訓(xùn)練 第 1 16 周 () 六年級計算過關(guān) 校跳繩比賽 第 1 18 周 () 校迎大合唱比賽 校報、班報刊出 第 1 20 周 () 復(fù)習(xí)迎考 檢查本學(xué)期好人好事事例 第 2 22 周 () 期未考試,質(zhì)量分析 學(xué)生各類評比 班主任工作小結(jié) 布置寒假作業(yè) 六年級班主任教學(xué)工作計劃 2 一、班級基本情況 本班共有學(xué)生 __人,其中男生 x 人,女生 x 人,大部份孩子性情活躍,聰明,思維活躍,有一定的互相競爭意識。 進行學(xué)習(xí)目的教育,讓學(xué)生樹立奮斗目標,努力學(xué)習(xí),為成為一位優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生做準備。 (4)開展 “ 每周文明學(xué)生 ” 的評比活動,加強本班的自律性教育,進行課堂紀律評比。 要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。 進行班級朗讀比賽。 通過豐富多彩的少先隊活動,充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力,創(chuàng)新實踐能力,自我管理能力等多種能力。 (班會時間抽學(xué)生背誦《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等 )。 加強閱讀指導(dǎo),開展閱讀比賽。所以,作好班主任工作,有利于班上的學(xué)風(fēng)正不正,學(xué)習(xí)態(tài)度端不端正,學(xué)習(xí)動機是否明確的問題,因此,作好,有利于學(xué)校工作的正常開展。在學(xué)校對學(xué)生經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育 ,遠離危險。 (2)經(jīng)常性通過板報、談心等形式進 行心理健康教育。 10 月份 組織參加校園文化節(jié)活動 。進行班級文化學(xué)習(xí)比賽 。 二、 工作目標: 結(jié)合 “ 加強未成年人學(xué)生思想道德建設(shè) ” 的指導(dǎo)精神,培養(yǎng)學(xué)生 “ 自尊、自愛、自信、自強、自律、自主 ” 的道德 風(fēng)范。一幫一 。 加強學(xué)生心理健康教育工作。針對班級一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面隨隨便便,導(dǎo)致期未考試成績不好
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