交通安全教育主題班會方案(精選5篇)-免費閱讀
【正文】 匯報。 教師用多媒體演示各種交通標(biāo)志，學(xué)生說說各自的作用。 以 “ 增強(qiáng)交通安全意識，提高自我保護(hù)能力 ” 為指導(dǎo)方針，切實加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。安全靠什么？安全靠責(zé)任。 安全！安全！安全！ 有一份安穩(wěn)的工作才能安穩(wěn)！ 有了安全，我們的生活才會陽光！ 只有有了保障，才能保證和諧社會的實現(xiàn)！ 主持人甲 :安全關(guān)系到我們的同學(xué)、老師和父母。請其他同學(xué)配合，不要說答案，謝謝！ 費 :交通安全的保障在于建立必要的交通安全，在于人們自覺遵守和維護(hù)交通法規(guī)。答對了就加分，答錯了就加分。學(xué)生們，我們應(yīng)該更多地了解交通安全。 立交橋隧道橫穿馬路，過馬路逃不掉。小武的父母和爺爺都很痛苦。如果不注意，就會釀成大禍。每一次重大事故都會促使人們自己的行為，總結(jié)教訓(xùn)，研究對策，發(fā)明新技術(shù)，防止類似事故再次發(fā)生 。 交通安全教育主題班會方案篇 3 活動目的 : 通過這次主題班會，我們可以了解關(guān)于交通安全的知識，讓學(xué)生 樹立自我保健、自我?guī)椭挠^念，形成自我保健、自我?guī)椭囊庾R，讓學(xué)生安全健康的成長。 （二）交通知識競賽（搶答形式） 交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？ 紅燈亮?xí)r行人該怎樣？ 黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎？ 什么燈亮?xí)r才可以通行？ 行車、行 人應(yīng)靠哪邊走？ 出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。 選好及訓(xùn)練班會主持。 ，若遇紅燈亮?xí)r，或看守人員示意停止行進(jìn)時，須依次停在安全線或欄桿以外。另外，如果遇到緊急剎車引起劇烈顛簸，頭會被碰傷。 ，那里很容易發(fā)生被連接板夾傷、擠傷的事故。 紅燈熄白燈亮?xí)r，表示道口開通，準(zhǔn)許車輛、行人通過。 不可擅動扳道、信號等設(shè)施，不可擰動鐵軌上的鏍絲。下面是小編給大家?guī)淼慕煌ㄖ黝}班會方案 (精選 5 篇 )，以供大家參考 ! 交通安全教育主題班會方案篇 1 活動目的： 通過本次主題班會，學(xué)習(xí)有關(guān)鐵路，掌握一些鐵路安全常識，引起同學(xué)們對鐵路交通安全的重視 ,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識。 二、第一篇章：了解鐵路交通安全常識 (一 )道軌安全常識 不要在道軌 上行走、坐臥或玩耍，不要在鐵路兩邊放牧。 車輛和行人通過鐵路道口，必須聽眾道 口看守人中和道口安全管理人員的指揮。 ，以免車窗滑落砸傷自己。 ，不要急于下車，要仔細(xì)清點自己所帶的物品，等火車停穩(wěn)后再有 秩序地下車，不能從車門、窗戶跳車。 路基上行走、乘涼或坐臥鐵軌。 通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。 主持 B：大家聽了這則新聞有什么感想呢？ 同學(xué)們議論，各抒己見。通過開展這次主題班會，使學(xué)生明白了交通安全的重要性，也了解了基本的交通知識，知道該如何去遵守交通規(guī)則。我們每天看到的大量安全警示和標(biāo)志都是一種文化，大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全文化，提高安全意識。話題。小剛看見沒人就想闖紅燈。 交通安全很重要，要謹(jǐn)記交通規(guī)則。 不要把手和頭伸出窗外。 (選擇 題大賽， B 看題， A 公布答案。下面的題目是選擇題。 四、呼喚安全 隱患是隱藏的恐怖殺手，意外是突如其來的悲劇災(zāi)難。 第五項 :輔導(dǎo)員發(fā)言。我想，如果我們的心中能永遠(yuǎn)充滿安全，那么紅太陽就屬于你，美麗的夕陽就屬于你，健康和幸福就屬于你，安全就一定屬于你。對于交通警察，大家非常了解，不作為重點講解的內(nèi)容。 （四）檢查反饋實踐創(chuàng)新 出示交通圖，辨析題，進(jìn)一步讓學(xué)生認(rèn)識交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用，以及遵守交通法規(guī)的意義。 交通安全教育主題班會方案篇 5 一、班會活動的目標(biāo)： ： （ 1）讓學(xué)生在交流活動中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志 . （ 2）讓學(xué)生在活動中體驗交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則 . （ 3）讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的 . ： 通過這節(jié)班會，有意識地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識能力和初步運(yùn)用
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