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20xx化學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃-免費(fèi)閱讀

2025-09-05 11:57 上一頁面

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【正文】 ,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和運(yùn)用基本知識(shí)分析 問題解決問題的能力,不斷提高課堂教學(xué)的科學(xué)性和實(shí)效性。各章及時(shí)過關(guān)考試,認(rèn)真對(duì)待周清、月考。 ⑸ 新授課應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐創(chuàng)造精神。 ⑴ 應(yīng)重視新知識(shí)的引入,新知識(shí)的引入是實(shí)現(xiàn)舊知識(shí)向新知識(shí)遷移的過程。 ,教案和學(xué)案基本統(tǒng)一。本學(xué)期以 “ 青藍(lán)工程 ”為平臺(tái),積極聽課,虛心求教,在如何提高三復(fù)習(xí)課的課堂有效性有了一定的心得和成效,自己的教學(xué)水平有了一定的提升。每專題至少一套練習(xí),一次考試,以基礎(chǔ)題為主。 把握復(fù)習(xí)的方向和深廣度。 抓基礎(chǔ) (基本概念及規(guī)律 )、練規(guī)范 (思維過程及書寫過程 )、求精準(zhǔn) (語言表述及用詞 )。但由于學(xué)生思維能力、認(rèn)識(shí)水平、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等發(fā)展不平衡,有少數(shù)同學(xué)沒有達(dá)到理想的復(fù)習(xí)效果。精選學(xué)生的練習(xí)題和考試題 。 作業(yè)布置與批改 作業(yè)是使學(xué)生掌握所學(xué)知識(shí)、培養(yǎng)各種能力的有效手段,也是記錄學(xué)生成長(zhǎng)和評(píng)價(jià)反饋的重要手 段。設(shè)置問題應(yīng)遵循由易到難、由簡(jiǎn)到繁、由淺到深,盡量讓問題處在學(xué)生的 “ 最近發(fā)展區(qū) ” 內(nèi)。 三、課堂、課后有分別 不管是難度和廣度的調(diào)節(jié),還是學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),主要通過課堂教學(xué)來完成,教師的教法直接影響學(xué)生的學(xué)法,課堂教學(xué)是完成教學(xué)中心任務(wù)的主戰(zhàn)場(chǎng),是減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的主,所以提高課堂效率也就顯得尤為重要。時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。在備課時(shí)堅(jiān)持啟發(fā)性和因材施教的原則,根據(jù)化學(xué)學(xué)科的待點(diǎn),聯(lián)系生活,從各方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有時(shí)候適當(dāng)利用課件加強(qiáng)教學(xué)直觀性。 突出促進(jìn)學(xué)生、教師的發(fā)展,體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)、教師特色,備課思路過程要有特色。應(yīng)注意以下幾點(diǎn): (1)適量性 (2)層次性 (3)針對(duì)性 (4)實(shí)踐性 (5)探索性 課外輔導(dǎo) 課外輔導(dǎo)是教師完成教學(xué)任務(wù)的重要的輔助手段之一。多關(guān)心學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生最佳的應(yīng)試狀態(tài)。 二、教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn):高考大綱中的所有考點(diǎn):物質(zhì)的量、氧化還原反應(yīng)、離子反應(yīng)、堿金屬、化學(xué)反應(yīng)速率、化學(xué)平衡、鹽類水解、物質(zhì)結(jié)構(gòu)和性質(zhì)、工藝流程、化學(xué)實(shí)驗(yàn)等等。 適當(dāng)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 (單科、理綜 ) 四、具體安排 第一階段:基礎(chǔ)知識(shí)系統(tǒng)復(fù)習(xí) 采取按章節(jié)順序復(fù)習(xí)的方式進(jìn)行,貫徹 以講引導(dǎo),以練落實(shí),學(xué)用結(jié)合,全面提高 的方針,遵循 教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線、能力為核心 的原則,使學(xué)生掌握 《考試大綱》所要求的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能。首先,讀透四本書:《高中新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《某省高中化學(xué)教學(xué)要求》、《考試大綱》、《年考試說明》從而明確復(fù)習(xí)的方向其次,研究高考試題,重點(diǎn)研究近兩年課改區(qū)的高考試卷,尤其是 20 某、 20 某年某省高考試卷、某省質(zhì)檢試卷,從而理清復(fù)習(xí)的思路。 加強(qiáng)學(xué)
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