【摘要】§弧長及扇形面積教學目標:1.知識與技能:經(jīng)歷探索弧長計算公式及扇形面積計算公式的過程;了解弧長計算公式及扇形面積計算公式,并會應(yīng)用公式解決問題2.過程與方法:經(jīng)歷探索弧長計算公式及扇形面積計算公式的過程,培養(yǎng)學生的探索能力;了解弧長及扇形面積公式后,能用公式解決問題,訓練學生的數(shù)學運用能力.3.情感態(tài)度與價值觀:經(jīng)
2024-12-08 09:15
【摘要】第二十四章圓弧長和扇形面積A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練第二十四章圓C拓廣探究創(chuàng)新練第2課時圓錐的側(cè)面積和全面積A知識要點分類練第2課時圓錐的側(cè)面積和全面積知識點圓錐的側(cè)面積以及全面積1.若設(shè)圓錐的母線長為4,底面圓的半徑為2,那么圓錐的側(cè)面展開圖(
2025-06-12 12:37
【摘要】課題:圓錐的側(cè)面積和全面積教學目標:1、經(jīng)歷圓錐的側(cè)面積計算公式的探索過程;2、掌握圓錐的側(cè)面積計算公式,會利用公式進行計算,并會解決實際問題;3、讓學生觀察將圓錐的曲面展開在一個平面上的圖形?;仡檲A錐及其側(cè)面積展開圖之間的關(guān)系]教學重點:圓錐側(cè)面積的計算及計算公式教學難點:圓錐側(cè)面積計算公式的推導過程需要較強的空間想象能力。
2024-12-08 08:28
【摘要】(1)半徑為R的圓,周長是多少?C=2πR(3)1°圓心角所對弧長是多少?1803602RR???(4)140°圓心角所對的弧長是多少?97180140RR???(2)圓的周長可以看作是多少度的圓心角所對的弧?180Rnl??n
2025-08-16 01:50
【摘要】湖北鴻鵠志文化傳媒有限公司——助您成功圓錐的側(cè)面積和全面積弧長和扇形面積(二)湖北鴻鵠志文化傳媒有限公司——助您成功1802360rnrnl?????2360rns???lrs21?或一、弧長的計算公式二、扇形面積計算公式復習湖北鴻鵠志文化傳媒有限公司——助您成功
2024-11-21 03:00
【摘要】我們上體育課擲鉛球練習時,要在指定的圓圈內(nèi)進行,這個圓的直徑是。這個圓的周長與面積是多少呢?(結(jié)果精確到)周長約是,面積約是㎡學習目標:重點和難點:弧長和扇形的面積公式的理解和應(yīng)用(1)已知⊙O的半徑為R,⊙O的周長是多少?
2025-07-24 07:02
【摘要】(1)半徑為R的圓,周長是多少?C=2πR(3)1°圓心角所對弧長是多少?1803602RR???(4)140°圓心角所對的弧長是多少?97180140RR???(2)圓的周長可以看作是多少度的圓心角所對的???180Rnl??n
2025-08-04 10:14
【摘要】如圖是圓弧形狀的鐵軌示意圖,其中鐵軌的半徑為100米,圓心角為90°.你能求出這段鐵軌的長度嗎?問題情景:圖23.3.110cm,求(1)半圓的弧長(2)60°圓心角所對的弧長(3)1°的圓心角所對的弧長R,求n°圓心角所對的弧長.在半
2025-07-24 21:11
【摘要】圓錐的側(cè)面積全面積?認識圓錐圓錐知多少把連結(jié)圓錐頂點和底面圓周上的任意一點的線段叫做圓錐的母線。h連結(jié)頂點與底面圓心的線段.點擊概念圓錐是由一個底面和一個側(cè)面圍成的,它的底面是一個圓,側(cè)面是一個曲面.思考:圓錐的母線有幾條?rhrOl
2025-07-24 07:05
【摘要】____度,才能與原圖形重合。課前訓練36°、正方形、正六邊形的邊心距分別為r3、r4、r6,則r3:r4:r6等于()A.B.C.1:2:3D.
2025-07-24 07:04
【摘要】義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學·九年級·上冊(泰山版)九年級數(shù)學(上)第四章:對圓的進一步認識?#?某圓拱橋的半徑是30m,橋拱所對的圓心角∠AOB=90°,你會求橋拱的長度嗎?AB⌒AB⌒小亮想的對嗎?想一想
2025-08-04 08:28
【摘要】第三章圓8.圓錐的側(cè)面積一、學生知識狀況分析學生的知識技能基礎(chǔ):在上一節(jié)中,學生已經(jīng)學習了弧長及扇形的面積,能夠運用學過的公式和知識去解決一些問題,為學習圓錐的側(cè)面積做好了鋪墊。學生的活動經(jīng)驗基礎(chǔ):在相關(guān)知識的學習過程中,學生已經(jīng)經(jīng)歷了一些探索活動,解決了一些簡單的現(xiàn)實問題,獲得了從事數(shù)學探究活動所必須的一些的經(jīng)驗;在以前的數(shù)
2024-12-08 17:49
【摘要】1數(shù)學學科教學設(shè)計執(zhí)教者:鄭宏海日期:課題弧長及扇形的面積(1)課型新課執(zhí)教者鄭宏海日期教學目標1.經(jīng)歷探索弧長計算公式的過程,培養(yǎng)學生的探索能力;2.了解弧長計算公式,并運用公式解決問題,訓練學生的數(shù)學運用能力。3.通過用
2024-11-23 11:28
【摘要】第二十四章圓知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)弧長和扇形面積第2課時圓錐的側(cè)面積和全面積學習指南★教學目標★會計算圓錐的側(cè)面積和全面積,并會解決實際問題.★情景問題引入★如果沿圓錐的側(cè)面展
2025-06-15 12:09
【摘要】弧長及扇形的面積;2、圓面積公式為____;3、如圖,兩同心圓的外圓周長為250cm,內(nèi)圓周長為150cm,則圓環(huán)的寬度為___(保留π);4、弧長公式為_______;5、_____________叫扇形;6、扇形面積公式為_________.知識梳理弧長、扇形面積公式2,18036
2024-12-07 15:13