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5淺談高校行政管理人員工作積極性調(diào)動-免費閱讀

2025-09-05 03:51 上一頁面

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【正文】 在有條件的情況下,可以放手讓下屬進行創(chuàng)新性的工作,積極創(chuàng)造良好的工作氛圍。同時,還應該進一步調(diào)動應有的工作積極性,培養(yǎng)良好的主體意識,樹立正確的責任意識和主體意識,切實把各項工 第 3 頁 共 4 頁 作落到實處,在積極的情緒下推動工作的開展。讓不懂管理的教師進行行政管理工作,往往會造成對于下屬比較嚴格,給予的批評和指責也比較多,而對于工作努力、表現(xiàn)優(yōu)異的同志,卻常常忘記表揚。 1.“ 大鍋飯 ” 的管理方式影響了行政人員工作積極性的提高。 第 1 頁 共 4 頁 淺談高校行政管理人員工作積極性調(diào)動 一、高校行政管理人員工作態(tài)度及其原因分析 結(jié)合當前的高校行政管理工作現(xiàn)狀特點,分析行政管理人員工作積極性不高的主要表現(xiàn),有以下幾個方面:一是辦事不利索,不能主動按時完成自己所應承擔的任務 。在具體的
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