4科技教育活動(dòng)方案-免費(fèi)閱讀
【正文】 ⑶ 能對(duì)記錄的信息進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚怼? 第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè) ⑵ 進(jìn)行調(diào)查、訪談： 醫(yī)生咨詢（飲用不同種水與健康的關(guān)系等） 訪長(zhǎng)輩們了解本地飲水源及飲用水的變化； ⑶ 實(shí)地考察：水域水質(zhì)、市場(chǎng)上銷(xiāo)售水情況； ⑷ 問(wèn)卷調(diào)查：本校學(xué)生飲水情況； ⑸ 學(xué)生小組分析調(diào)查資料、撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告、考察心得。 活動(dòng)方式。 三、活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)實(shí)施本活動(dòng)，使學(xué)生能親自開(kāi)展調(diào)查與考察，體驗(yàn)對(duì)課題探究過(guò)程與方法，引起他們對(duì)生活的關(guān)注，增強(qiáng)保護(hù)水資源的意識(shí)，養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的社會(huì)態(tài)度，促進(jìn)學(xué)生自我保健，健康成長(zhǎng)，同時(shí)提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、探究問(wèn)題的能力；并在實(shí)踐活動(dòng)中形成合作精神，能互相交流《飲水與健康》課題活動(dòng)的心得，讓學(xué)生從小就形成學(xué)科
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