蘇教版三年級上冊西湖教學設(shè)計1-免費閱讀
【正文】 ”以課堂為軸心，向?qū)W生的各個領(lǐng)域開拓延展，全方位地把學 生語文學習同他們的學校生活，家庭 生活和社會生活有機結(jié)合，聯(lián)系生活進行思想感悟，人文教育陶冶情操，培養(yǎng)其審美意識，在生活學習，獲得美的享受。每當清秋氣爽，湖面平靜如鏡，皓潔的秋月當空，月光與湖水交相輝映，頗有“一色湖光萬頃秋”之感，下一節(jié)課我就帶同學們?nèi)ビ^賞西湖秋色。（電腦出示畫面） 。 集體配音朗讀。 教學準備 投影片、生字卡片、網(wǎng)絡(luò)資源、課件 教學過程 第一課時 一、導入新課 ，老師要帶同學們?nèi)ヒ粋€地方，這個地方就在我說的一句話里，請你認真聽，聽清楚，還要講清楚。 西湖 教學目標： 、流利、有感情的朗讀全文，背誦自己喜歡的自然段。說得好，我們就去這個地方游玩，好嗎？ 老師說句子：西湖就是鑲嵌在這“天堂”里的一顆明珠。 5.（課前教學生一些句子。
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