蘇教版生物七上第三節(jié)植物生長需要水和無機(jī)鹽三-免費(fèi)閱讀
【正文】 此外，植物生長還需要含________________、含 ________________、含 ________________無機(jī)鹽等。因此，就要給土壤補(bǔ)充水，這個(gè)措施在農(nóng)業(yè)上叫灌溉。師： 根毛細(xì)胞的特點(diǎn)是每個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞壁都很薄、細(xì)胞質(zhì)少、液泡很大，細(xì)胞液里溶解一定的物質(zhì)，因此有一定濃度。 周圍水溶液濃度＞細(xì)胞液濃度 —— 細(xì)胞失水。（指）放清水的蘿卜里的水，有一部分跑到了細(xì)胞中去了。 （教師將瑣碎的知識點(diǎn)溶于游戲中，使學(xué)生在不知不覺中學(xué)到了新的知識。展開后有何不同。小麥不同時(shí)期的需水圖，小麥生長分四個(gè)時(shí)期分別為：返青期、拔節(jié)期、抽穗期、灌漿期。 師：今天我們就來探索第三節(jié) 植物生活需要水 （板書：第三節(jié) 植物生長需要水） 師：下面請同學(xué)們將課本打開，翻到第 64 頁，閱讀一到三段，邊閱讀邊思考如下問題，（問題： 閱讀提綱 水在植物生長中有何作用？ 植物吸水的主要器官是什么？ 不同種植物的需水量一樣嗎？ 同種植物在不同時(shí)期的需水量一樣嗎？） 比一比，看哪位同學(xué)獲得的信息最多，最準(zhǔn)確。 生物教學(xué)案例 《植物生長需要水和無機(jī)鹽》（第一課時(shí)） 一、教材分析 教材地位： 本節(jié)首先通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證外界溶液的濃度對根毛細(xì)胞吸水的影響，從而使學(xué)生對植物吸水和失水的原理具有感性認(rèn)識，在這個(gè)基礎(chǔ)上，重點(diǎn)闡明了植物吸水和失水的原因，既與前面學(xué)習(xí)的細(xì)胞和根尖的結(jié)構(gòu)等知識聯(lián)系起來，又為以后學(xué)習(xí)光合作用等知識奠定了基礎(chǔ)。 不同植物的需水量一樣嗎？ A、一樣 B、不一樣 請選擇。它們的需水量是各不相同。是的，成熟區(qū)的根毛擴(kuò)大了根的吸收面積，因此，成熟區(qū)的吸水能力最強(qiáng)。） 師：下面請同學(xué)們將桌上的蘿卜條和土豆條，分別放入盛放清水和鹽水的杯子里， 觀察有何現(xiàn)象。假如我們
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