蘇教版語文二年級(jí)下冊(cè)蠶姑娘備課筆記-免費(fèi)閱讀
【正文】 五、快樂挑戰(zhàn) 一、我會(huì)照樣子寫。 穿 （ ） 新 （ ） 嫩 （ ） 瘦 （ ） 吐 （ ） 晴 （ ） 主 備 人 記 錄 輔備人： 集備記錄 導(dǎo) 案 學(xué) 案（第二課時(shí)） 修改意見或建議 時(shí)間 ： 一、 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 孩子們，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了蠶寶寶是如何變成漂亮的蠶姑娘的，今天我們繼續(xù)探索蠶姑娘變化的奧秘。 三、 快樂展示 四、快樂提高 快樂讀書 ： 我最棒，我 能正確、流利、有感情地朗讀 課文！ 快樂寫字 ： 把你認(rèn)為難寫的字寫在田字格中吧 !可以多寫幾遍。 二、 指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí) 自主預(yù)習(xí)：自讀課文，標(biāo)出生字。 二 年級(jí) 語文 學(xué)科 下 冊(cè)教師備課簿 時(shí)間 課題 《 誰的本領(lǐng)大》 課型 新授課 主備人 王琪 課時(shí) 2 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 學(xué)會(huì)本課的 9 個(gè)生字，并理解由生字組成的詞語。 然后 是本組其他教師 談自己的修改意見和建議，進(jìn)行交流探討 。 初步形成個(gè)案。 五、 訓(xùn)練反饋 緊扣文本內(nèi)容和教學(xué)重點(diǎn)， 分易、中、難三個(gè)層次設(shè)置 訓(xùn)練 題目 ，學(xué)生在規(guī)定時(shí)間完成訓(xùn)練任務(wù)，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)運(yùn)用情況，及時(shí)反饋矯正，達(dá)到“堂堂清”。 【導(dǎo)學(xué)過程】（包括教師的導(dǎo)案和學(xué)生的學(xué)案，導(dǎo)案還應(yīng)包括教師板書、教學(xué)反思。 二、《導(dǎo)學(xué)案》的基本模式和環(huán)節(jié)要求： 【基本信息】備課時(shí)間、備課人角色（主備或者輔備）、課題、課型、 第課時(shí)（共課時(shí)）。） 運(yùn)用小組學(xué)習(xí)展示的方法，（ 1）自主合作學(xué)習(xí)。 個(gè)人主備 —— 形成個(gè)案
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