蘇教版語文二年級下冊蠶姑娘備課筆記(完整版)
【正文】 流利、有感情地朗讀 課文。 課前準備 課件 搜集材料 教學反思 朱永新教授說：他愿意開一個保險公司，給每一位教師辦一份保險，如果教師堅持寫課后反思，幾年后還沒有成名，他將負責全額賠償，這說明課后反思的重要作用。 這些都能促進 自己的 教學理念 更新 ，教學實踐 的執(zhí)行 ，專業(yè)素養(yǎng)的提高。② 學案的使用方法。 備課中，教師 要 把握課程標準和鉆研教材，弄清所備內(nèi)容的學習目標、重點難點等，精心設(shè)計導(dǎo)和學，充分準備教學資源，設(shè)計突破重點、難點的學習方法，精選檢測題。圍繞目標，老師組織學生引導(dǎo)性先學，或提出具體問題交由學生完成，即體現(xiàn)自學又促進合作；（ 2）展示。 【教材教法分析】學習目標、學習重點、學習難點。 【課前準備】教具學具；資料：參考書目、網(wǎng)站網(wǎng)址、知識鏈接等。學生展示學習成果，展示中師生皆可補充、質(zhì)疑、爭議、評價，利用生生活動、師生互動，實現(xiàn)“生幫生”、“師幫生”，促進目標達成。 在備課記錄簿上認真編寫導(dǎo)案和學案。 ③ 學生的自學范圍、內(nèi)容、方式、時間、要求； ④ 當堂 檢測 題。 主備人搜集其他教師使用后的反饋意見，歸納、整理、和改進學案，形成定案。 板書設(shè)計 誰的本領(lǐng)大 卵 又黑又小 又黃又瘦 又白又胖 繭 蛾 主 備 人 記 錄 輔備人： 集備記錄 導(dǎo) 案 學 案（第一課時） 修改意見或建議 時間 ： 一、 播放蠶寶寶變化課件。 二、快樂預(yù)習 自學提示：借助拼音讀通課文，把生字標注出來！ 小組合作：組內(nèi) 分小節(jié)． ． ． 讀課文，結(jié)合插圖，說說蠶姑娘是如何變化的。u） 寫出下列詞語的反義詞。 ） 三、快樂展示 四、快樂提高 快樂讀書 ： 你能按照蠶姑娘的變化過程快速背 誦課文嗎？ 快樂寫字 ： 把你認為難寫的字寫在田字格中吧 !可以多寫
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