幼兒園中班冬天教學(xué)活動(dòng)策劃方案-免費(fèi)閱讀
【正文】 十一、 坐花轎貼五官 (全家三人 )爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官，孩子來操作粘貼后返回，由第二個(gè)家庭繼續(xù)抬花轎貼五官，速度最快、完成最好的班級(jí)屬于優(yōu)勝者。材料：紅帶子 10根。團(tuán)結(jié)合作 ，加油加油 !圣誕快樂，加油加油 ! 二、集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。 (四 )延伸部分 在科學(xué)區(qū)中投放過冬的圖書，在操作區(qū)中投放操作卡片和動(dòng)物卡片，讓幼兒更進(jìn)一步了解和操作。最后，請(qǐng)幼兒將動(dòng)物分類。要為幼兒的探究活動(dòng)創(chuàng)造寬松的環(huán)境。為幼兒提供小動(dòng)物圖片若干、操作卡片人手一份。讓幼兒探索動(dòng)物的生活從中感受到極大的興趣。讓幼兒了解動(dòng)物是怎樣過冬的和他們過冬的不同方式。 我覺得利用幼兒園老師來聽課的寶貴機(jī)會(huì)，邀請(qǐng)園長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)幼兒頒獎(jiǎng)很好，這樣幼兒覺得自己被重視， “ 園長(zhǎng)給我頒獎(jiǎng)了 ” 有自豪感。選擇自己滿意的圍巾進(jìn)行觀察、與同伴的圍巾進(jìn)行對(duì)比，幼兒通過對(duì)比就會(huì)發(fā)現(xiàn)圍巾的花紋、形狀、顏色、質(zhì)地、款式、厚薄等方面的不同，既然有這么多的圍巾，就給幼兒一個(gè)表述自己喜愛的機(jī)會(huì)說一說自己喜歡什么樣的圍巾及其原因，幼兒有說到暖和的，自然引到，圍巾的用途，幼兒有說到打扮自己，自然導(dǎo)入到幼兒練習(xí)打圍巾結(jié)， 并請(qǐng)個(gè)別幼兒向大家展示打圍巾結(jié)的方法，再鼓勵(lì)幼兒用多種方法系圍巾打扮自己，幼兒可以充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，用各種方法把圍巾系在頭上、脖子上、腰上等，為了使每一名幼兒都有展示自己的機(jī)會(huì)，我設(shè)計(jì)了一個(gè)圍巾展示的表演，請(qǐng)每一名幼兒都做小模特進(jìn)行表演，并對(duì)幼兒進(jìn)行了分組，我也融入到幼兒中間去進(jìn)行表演，激發(fā)幼兒的興趣?；谖野嘤變合矚g動(dòng)手操作，所以這一活動(dòng)很適合我班的幼兒。于是，他們就堆了一個(gè)雪白雪白的小熊。冬天到了，對(duì)于冬天里的事物，幼兒最感興趣的莫過于花了，下面是小編整合的幼兒園中班冬天教學(xué)活動(dòng)，一起來看看吧，肯定對(duì)你有所幫助的。 ：小兔堆了雪白雪白的誰 ?他們?yōu)槭裁匆押门笥涯?? 二 .借助生活討論 ?你的好朋友是誰 ? ?在什么時(shí)候想他 ? 三 .遷移講述 ，那你想念誰 ? 你想堆一個(gè)雪白雪白的誰呢 ? ，你想念朋友時(shí)還會(huì)怎么做 ? 師加以引導(dǎo)動(dòng)作，語言表達(dá) 觀察指導(dǎo)重點(diǎn)：給予幼兒充分的時(shí)間，讓他們想堆一個(gè)雪白雪白的誰，以滿足他們的表達(dá)欲望。 四、重點(diǎn)和難點(diǎn) 本次活動(dòng)的重點(diǎn)是觀察不同形狀的圍巾。為了對(duì)小朋友的表演進(jìn)行肯定，我還準(zhǔn)備了造型獎(jiǎng)、表演獎(jiǎng)、設(shè)計(jì)獎(jiǎng)的獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀，以幼兒提名，老師記錄的形式進(jìn)行，為了保護(hù)幼兒的參與積極性，還我準(zhǔn)備了小組獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀，使獎(jiǎng)勵(lì)既突出了個(gè)別，又面向了全體， 最后利用幼兒園老師來聽課的寶貴機(jī)會(huì)，邀請(qǐng)園長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)幼兒頒獎(jiǎng)。 大多數(shù)的幼兒都愿意動(dòng)手系圍巾，并且想象力、創(chuàng)造力很豐富。我準(zhǔn)備采用以操作法和電教法為主，讓幼兒自己動(dòng)手操作、觀察，激發(fā)幼兒探索動(dòng)物生活的興趣。 技能目標(biāo)：讓幼兒能根據(jù)動(dòng)物生活的習(xí)性，以及過動(dòng)的不同方式進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類。讓每位幼兒都參與到活動(dòng)
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