幼兒園創(chuàng)意游戲活動策劃方案20xx年最新5篇-免費閱讀
【正文】 四、欣賞與評價 請幼兒一起欣賞建造好的公園 ,并說說為自己建造的公園里添了哪些東西。 今天老師帶小朋友參觀了公園 ,公園里都有什 ? 老師分別出示公園、小柵欄、小路的圖片讓幼兒欣賞 ,加深幼兒的記憶。我借機向孩子提出了問題 :你看到的公園里都有什么 ?如果讓你當小小建筑師 ,你會為公園里添上什么東西 ?一次結(jié)構(gòu)游戲活動由此開展了。 表演的人要根據(jù)教師出示的圖片表演。 (2)教師對幼兒的作品進行整體的評價。 引導(dǎo)幼兒商討：今天你要和誰合作，拼搭什么。 幼兒準備好以后，哨聲一響，游戲就開始。 【活動準備】 哨子一個，小紅旗兩個。 (3)幼兒進行角色游戲：美食一條街。 引導(dǎo)幼兒討論分工，為美食一條街的開業(yè)做準備。 愿意與同伴協(xié)商角色，并運用不同的動作、語言、表情去表現(xiàn)角色，體驗共同游戲的樂趣。 環(huán)境布置：美食一條街。美食一條街。 幼兒園創(chuàng)意游戲活動策劃方案 2 【活動目標】 培養(yǎng)幼兒積極的參與意識和在集體中的配合能力。 游戲分組。 活動準備： 知識準備：幼兒熟悉兒童公園的游戲設(shè)施。 幼兒自由選擇材料，開始游戲，教師重點指導(dǎo)幼兒進行合理的分工。 游戲玩法 游戲分成兩人一組進行，一個表演一個猜，自己去分配角色。 在規(guī)定的時間內(nèi)進行游戲
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