幼兒的教學(xué)活動(dòng)方案(精品8篇)-免費(fèi)閱讀
【正文】 如何教給幼兒學(xué)習(xí)的方法，讓孩子終身受益這才是最重要的。 觀察畫面，說說：圖上有哪些動(dòng)物 ?請你將同類的動(dòng)物圈在一起。 教師帶領(lǐng)幼兒看 5 的實(shí)物卡片，啟 發(fā)幼兒用 “ 合起來 ” 的方法說出總數(shù)。 敢大膽講述自己的操作過程。 (遮太陽，農(nóng)民伯伯在田里勞動(dòng)的時(shí)候太熱了，就戴草帽遮陽，可以涼快一點(diǎn) ) 欣賞農(nóng)民伯伯帶著草帽勞動(dòng)的場景 。 認(rèn)一認(rèn)，漢字 “ 耳朵 ” ，說說：耳朵有什么用 ? 觀察畫面，引導(dǎo)幼兒說說：畫面上有什么 ?哪些東西能發(fā)出聲音 ?請幼兒學(xué)一學(xué)這些聲音，并在能發(fā)出聲音的圓圈里涂色。 【活動(dòng)過程】 一、與幼兒玩 指 “ 五官 ” 游戲，引起興趣。 教師一步步引導(dǎo)幼兒，拋磚引玉，讓孩子利用已有 的經(jīng)驗(yàn)，自由的想象結(jié)婚的各種打扮，在想象中不知不覺的把需要畫的作品內(nèi)容描述了出來，為后面的創(chuàng)作打下了基礎(chǔ)。 二、由淺入深的策略 —— 結(jié)構(gòu)安排簡潔，主題突出。 請你輕輕地搬起小椅子回到座位旁和好朋友說一說吧 ! 你們都想好了嗎 ?那趕快行動(dòng)吧 !(播放音樂 ) ，教師指導(dǎo)啟發(fā)，鼓勵(lì)幼兒大膽地發(fā)揮想象力。 (3)項(xiàng)鏈 (一粒一粒珍珠串成的珍珠項(xiàng)鏈 ) 邊看邊與幼兒一同討論小豬們服裝的款式及有規(guī)律的圖案，并與幼兒一同嘗試命名，如彩條衣、花邊裙等。教師：婚禮上新郎新娘打扮得真漂亮，新郎新娘是怎么打扮的 ? 小結(jié)：藍(lán)色的背帶褲配上高高的黑色禮帽，真帥氣 。 、豬小姐的角色身份設(shè)計(jì)裝扮，并用有規(guī)律的圖案進(jìn)行裝飾。 教師：你們都想好了嗎 ?請你給豬先生和豬小姐穿上漂亮的衣服和戴上漂亮的首飾吧 !(播放音樂 ) ，鼓勵(lì)幼兒大膽地發(fā)揮想象力。白色的禮服配上藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，再戴上美麗的花環(huán)，真漂亮啊 ! ?你們參加婚禮的時(shí)候，一定也打扮得很漂亮吧 !媽媽是怎么給你打扮的呀 ? 小結(jié)：你們個(gè)個(gè)打扮得很漂亮，主人一定會(huì)很高興的，打扮得漂亮，就是對主人的尊重。 錢老師：在談話導(dǎo)入的時(shí)候，教師播放的是自己結(jié)婚的照片，建議運(yùn)用截取豬先生和豬小姐結(jié)婚的照片，為后面的波哥和卷尾扭結(jié)婚作鋪墊。花紋設(shè)計(jì)好了之后，再讓小豬的衣服涂上亮麗的色彩?？词钦l要結(jié)婚了 ?(出示小豬結(jié)婚的圖片 ) (2)教師：小豬的婚禮馬上就要開始啦 !會(huì)發(fā)生什么事情呢 ?我們一起來看一看 ?(播放動(dòng)畫片第一段 ) “ 小豬的著裝 ”PPT 照片，欣賞、討論服裝打扮的要素。 ：各種小豬造型、記號(hào)筆、蠟筆。 幼兒的教學(xué)活動(dòng)方案篇 5 活動(dòng)理念： “ 快樂的婚禮 ” 是一部有趣、富有想象創(chuàng)造，孩子非常喜歡的動(dòng)畫片。 引導(dǎo)幼兒不必拘泥與原來的身體動(dòng)態(tài)形狀。 老師：今天，老師給大家?guī)砹艘环?，覺得這幅畫怎么樣 ?。 活動(dòng)目標(biāo)： 能夠掌握采用動(dòng)態(tài)線條輔助的方法進(jìn)行動(dòng)態(tài)人物的寫生，初步學(xué)習(xí) “ 整體 —— 局部 —— 整體 ” 的寫生方法。 小結(jié)：正方體有 6 個(gè)面，每個(gè)面都是一樣大的正方形。 師：請你們來與大家分享一下觀察到的動(dòng)物樣子 ? 。 三、活動(dòng)過程 1. 感知與體驗(yàn)動(dòng)物嘗月亮的味道。鼓勵(lì)幼兒選擇兩種以上的蔬菜印章和顏料印畫，提醒幼兒畫完后把蔬菜印章放回原處。 1. 蔬菜寶寶變的的魔術(shù)真好玩，你們想知道他們是怎么變的嗎 ? 。 養(yǎng)成物歸原處的習(xí)慣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 材料：藕、蘿卜、胡蘿卜、花菜、蔥頭、辣椒等蔬菜，紅黃藍(lán)綠顏料和漿糊，做成基本顏色色糊，調(diào)色盤 5 個(gè)，濕手帕 5 塊，長方形圓形的紙若干。 3. 幼兒探索蔬菜印畫的方法。 ，學(xué)習(xí)印畫方法 四、展示作品，欣賞漂亮的桌布。 (1) 師：你能看出這是哪本書上的一個(gè)畫面嗎 ?(出示完整的畫面內(nèi)容 ) (2) 師：故事的開始部分說小烏龜很想嘗月亮的味道，可夠不著。 (1)師：現(xiàn)在就讓我們一起來完成新的《月亮的故事》吧 ! (2)幼兒繪畫、操作。 二、鞏固學(xué)習(xí) 師：老師為你們準(zhǔn)備了很多東西，請你去找一找，哪些東西是正方體 (驗(yàn)證 ) 三、操作練習(xí) 制作正方體。 幼兒園教學(xué)設(shè)計(jì)方案 3 篇幼兒園教學(xué)設(shè)計(jì)方案 3 篇 能夠細(xì)致觀察，掌握 “ 寫生 ” 的含義，避免簡筆人物的模式畫法。 老師用一條線表示身體了，那這個(gè)人的身體動(dòng)作是怎么樣的 ?我們來學(xué)一學(xué)。 整體 畫面的修飾：最后，我們要把畫面上的線條整理一下。孩子們對于婚禮的歡快現(xiàn)場尤其是小豬們?yōu)檎R的出席婚禮而進(jìn)行的富有創(chuàng)造性的著裝非常的感興趣。 活動(dòng)過程： (一 )交流參加婚禮的快樂景象，回憶結(jié)婚的有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。 (1)教師：波哥和卷尾妞邀請了誰來參加婚禮 ?(小豬們，親戚和朋友 ) (2)教師：這些親戚朋友在去參加婚禮前，他們在忙什么呢 ?(再次欣賞畫衣服的片段，刷油漆，畫衣服等 ) (3)教師：小豬們沒有漂亮衣服，怎么辦 ?他們是怎么打扮自己的呢 ?(邊看邊與幼兒一同討論小豬們服裝的款式、花紋和飾品，并與幼兒一同嘗試命名，如彩條衣、花邊服 ?? 一條藍(lán)色，一條 _的涂色方法是間色的的方法。最后還可以給小豬帶點(diǎn)裝飾品呢 !(播放音樂 ) ，鼓勵(lì)幼兒大膽地發(fā)揮想象力。 秦老師：當(dāng)小豬們說到臟臟的，然后就想到動(dòng)畫片的場景小豬們要洗澡 ，把身體洗洗干凈，用不著帶大家做洗澡的動(dòng)作 ! 中班 :快樂的婚禮 (重點(diǎn)領(lǐng)域 :美術(shù) )(二備 ) 活動(dòng)目標(biāo)： ，了解著裝得體是對主人尊重和禮貌 。 (二 )觀看動(dòng)畫，欣賞小豬服裝設(shè)計(jì) 的特點(diǎn) ：豬先生和豬小姐
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