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幼兒園中班游戲活動方案表(通用8篇)-免費(fèi)閱讀

2025-09-01 19:00 上一頁面

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【正文】 (可以播放背景音樂 ,如《春雨沙沙響》、《勞動最光榮》等節(jié)奏歡快的兒童歌曲 ) 第三部分 —— 自由玩圈 教師鼓勵和激發(fā)幼兒大膽想象和創(chuàng)新,挖掘塑料圈的多種玩法,可自己玩,也可以多人 合作玩,可以拼圖,可以用身體繞圈 ......這一部分為幼兒提供了充分的自由空間,以幼兒自主游戲為主,充分體現(xiàn)了幼兒是活動的主人這一現(xiàn)代教育理念。老師來給小雞起名字 (要求幼兒迅速的按照順序反應(yīng),并走到前面來 ) ,剩下的小朋友一起給小雞起名字 (要求幼兒迅速的按照順序反應(yīng),并走到前面來,并邊走邊學(xué)一學(xué)小雞 ) (五 )創(chuàng)編詩歌《我給小鴨起名字》 將詩歌中的小雞替換成小鴨,并學(xué)一學(xué)小鴨的叫聲。然后,老師再與個別幼兒進(jìn)行 “ 開火車 ” 的游戲。 (1)開火車的人,邊拍手邊說: “ 嘿嘿,我的火車就要開 ” 。 幼兒園中班游戲活動方案表篇 6 活動目標(biāo): 認(rèn)識和了解各城市的名稱。 難點:能用不同的語氣大膽表現(xiàn)角色之間的對話。 ” 鼓勵幼兒兩兩合作快速地躲到床單下,盡量縮得小些。風(fēng)變大時,波濤洶涌,將床單折疊成小塊。 師: “ 呀 !這里真美 !陽光暖暖的,草地綠綠的,就讓我們先在這兒歇一歇,用床單來做會兒游戲,好嗎 ?現(xiàn)在可以想一想,兩個小朋友可以用這條床單怎么玩,玩出新花樣。 通過游戲,讓幼兒體驗與同伴友好合作游戲的樂趣,發(fā)展幼兒交往能力。 游戲: “ 穿越侏羅紀(jì) ” 。 使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中學(xué)習(xí)了知識。幼兒模仿小鳥在林中飛行,老師扮作的網(wǎng)悄悄地躲在一旁,當(dāng)兒歌說完最后一個字時,老師馬上從一旁撲出來,張開雙臂扮作網(wǎng)去抓小鳥,小鳥只要馬上抱住身邊的任意一棵樹即可安全。 :小鳥正在草地上找東西吃,突然,天空中來了一張網(wǎng),哎呀 !小鳥該怎么辦呀 ?“ 快快飛走 !”“ 躲起來 ”?? 幼兒討論,請個別幼兒示范動作。 游戲準(zhǔn)備: 。 7. 幼兒分享自己的記錄結(jié)果,通過集體對比統(tǒng)計,得出物體離光源遠(yuǎn)近與影子大小的關(guān)系。 活動內(nèi)容 學(xué)習(xí)領(lǐng)域: 形式:小組 1. 在晴天的時候,和幼兒在戶外玩影子的游戲。 2. 與幼兒討論:如何在活動室里造出影子。 評價 ? 喜歡玩影子游戲,能積極思考,主動想辦法。 、磁帶。 ,邊飛邊探索怎樣快快地回家,不讓網(wǎng)捉到。 :在游戲中遇到的困難。 活動準(zhǔn)備 室內(nèi):與幼兒共同布置一片侏羅紀(jì)的樹林。 老師和孩子們一同來到 “ 侏羅紀(jì)公園 ” ,唱唱跳跳,發(fā)現(xiàn)來了一只兇狠的霸王龍,大家團(tuán)結(jié)在一起把霸王龍趕走了,然后一起快樂地跳起舞來。培養(yǎng)活潑開朗的性格。 ” 背景音樂響起,幼兒結(jié)伴自由活動,教師可引導(dǎo)幼兒用多種方法游戲,如:跳床單、拉大鋸、翻被子、拔河、抬轎子、劃小船、鉆鐵絲網(wǎng)、 絞麻花、袋鼠跳等動作,鼓勵幼兒創(chuàng)新玩法。 ” 師: “ 不管風(fēng)多大,兩條小魚要想辦法停在一朵浪花上,不能掉下來。 (魚婆婆在幼兒中間轉(zhuǎn)一圈后返回 )哈 !小魚真聰明,魚婆婆一條小魚也沒抓到,灰溜溜地走了。
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