【正文】 孩子作業(yè)會不會做是孩子對知識掌握的問題，但孩子做不做作業(yè)則是學(xué)習(xí)的態(tài)度問題，同樣的，家長檢不檢查也是對孩子負(fù)不負(fù)責(zé)的態(tài)度問題。最 后，還請您別忘了給孩子的作業(yè)簽名。 在此，我希望家長能夠協(xié)助老師一起督促孩子的閱讀，積極鼓勵您的孩子讓閱讀成為一種習(xí)慣，并能配合學(xué)校做到以下幾點： 給孩子靜靜閱讀的時間、空間和足夠多的好書。 三、對家長的幾點建議： 家長是學(xué)生的第一位老師。也有個別孩子，人在心不在，眼神是呆滯的。早晨讀書，懶得張嘴，自己讀書的聲音自己都聽不見，看見老師了裝樣子讀上幾句，看不見就和書對眼，讀過一遍，什么也不知道，總想著怎么樣欺騙老師。由于識字能力不強，影響學(xué)生的理解能力 。數(shù)學(xué)表現(xiàn)得尤為突出。 有上課聽講認(rèn)真、發(fā)言比較積極，作業(yè)較好、書寫比較認(rèn)真的時候，只是沒能一以貫之，不能持 之以恒 。所以，我們衷心希望通過今天面對面的交流，心與心的交談為我們的孩子創(chuàng)造更良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供更科學(xué)的幫助。我愿與您攜手，讓孩子們度過愉快的一年級。 每天請你幫助孩子念念題，因為孩子有許多不認(rèn)識的字，有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問，這樣也可以起到監(jiān)督作用。比如，正確的坐姿和書寫姿勢，書寫工整，清晰是最基本的一些習(xí)慣。孩子上學(xué)后，家庭是孩子學(xué)習(xí)的重要場所之一，家庭學(xué)習(xí)環(huán)境的準(zhǔn)備是一項重要內(nèi)容。 培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。播種習(xí)慣，收獲性格 。我想借今天的家長會，從數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面，和大家一同探討，懇請大家批評指正。讓孩子有一個健康的身體。并且注意督促孩子上學(xué)帶作業(yè)以備檢查。 督促并幫助孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。其實教孩子們認(rèn)字并不是你們所想象的那么難，不必刻意去買太多的書，平時的日常生活就是你的大教材。我想說的就三個字：勤與堅持。有些孩子考試時光知道玩，不知道按老師的要求去做題。 所以，我懇請各位家長，一定不要讓你的孩子因為態(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，就從認(rèn)真完成每一天的家庭作業(yè)開始吧 ! 三、匯報考試情況 雖然考試成績不能代表孩子的全部學(xué)業(yè)，至少能反映了孩子這兩個月的學(xué)習(xí)情況。他們的作業(yè)需要你共同和他一起完成。還有部分學(xué)生寫字太潦草，沒有耐心。還有一些孩子上課專心聽講，課堂紀(jì)律非常好，但也有一部分學(xué)生上課總是游離在課堂之外，常常在抽屜里忙東西，做小動作，或者和同學(xué)說悄悄話，根本不聽老師的講課，也不積極思考問題。為了讓孩子們盡快適應(yīng)小學(xué)生活。另外由于孩子年齡小，認(rèn)的字還不太多，家庭作業(yè)無法獨立完成這就更需要家長的配合，幫助孩子完成家庭作業(yè)?？傊痪湓挘褪且磺袨榱撕⒆?。今天這次家長會主要是針對這次期中考試想和各位家長進(jìn)行一個匯報，希望每一位家長都能夠了解到自己孩子的情況，從而在家里多給予他們一些建議或者幫助。 過去，家長習(xí)慣在孩子面前保持嚴(yán)肅，但現(xiàn)在的孩子的平等 、自主意識特別強，一個合格的家長既要關(guān)心愛護(hù)孩子的成長，還需要成為孩子誠信親近的朋友。 初二增加了物理學(xué)科，數(shù)學(xué)和英語的難度也在逐漸增加，因此，部分學(xué)生出現(xiàn)了掉隊現(xiàn)象，個別學(xué)科開始亮 “ 紅燈 ” ，容易出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象。希望各位家長與我們共同協(xié)作，積極配合為孩子美好的明天而努力 !我們有理由相信，你的孩子，我們的學(xué)生在不久的將來，一定會成為一個健康的人，一個學(xué)有所成的人，一個于國于家都有用的人。因此，父母親對學(xué)習(xí)的態(tài)度會極大地影響學(xué)生。 (5)家長如何進(jìn)行家庭輔導(dǎo)與檢查?？荚囍?，進(jìn)行最后一次復(fù)習(xí)。研究課后習(xí)題 。如上次考試 20 分，這次 40 分，回家主動聽英語錄音帶等。突破自己的思維禁錮 。作為家長，要正確分析孩子成績下降的原因。 有些家長，只要學(xué)生有一點過失和錯誤，不是打，就是罵，罰站、罰跪、不準(zhǔn)吃飯。這就要求我們要學(xué)會和孩子交流，要用賞識的心態(tài)與孩子溝通。如何引導(dǎo)孩子順利地度過這個重要的轉(zhuǎn)折期，過一個充實的、有意義的初二年級，我感到有許多值得我們注意的問題。教育督導(dǎo)評估和黨建目標(biāo)考核均獲一等獎。 20__級升入國家級示范性高中 345人 (不含藝體特長生，創(chuàng)歷史新高 )。 “ 男生留長發(fā) ” 、 “ 女生化妝 ” 、 “ 結(jié)交陌生朋友 ” 、 “ 抽煙 ” 、 “ 早戀 ” 、 “ 沉迷于網(wǎng)絡(luò) ” 等不良現(xiàn)象開始出現(xiàn)，甚至有個別 學(xué)生還可能出現(xiàn)與校外不良少年交往的現(xiàn)象。這就需要我們學(xué)會換位思考，學(xué)會站在孩子的角度來思考和處理與孩子間的各種矛盾和問題。 父母要經(jīng)常與 學(xué)生聊天，增進(jìn)彼此的感情，告訴孩子在初中階段自己唯一的任務(wù)就是搞好學(xué)習(xí)和健康的成長。 第二、幫助你的孩子正確地認(rèn)識自己。家長應(yīng)該從學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，思維習(xí)慣上加以正確的引導(dǎo)，幫助孩子共同制定一個改進(jìn)的措施 。每個孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和智力是不相同的，而且，每個孩子都有自尊心，也都有上進(jìn)心，家長拿自己孩子的不足，去 同別人家的孩子長處相比，越比越讓孩子 “ 無處藏身 ” ，越比越讓他 “ 敵視 ” 優(yōu)秀生，也更厭惡學(xué)習(xí)，結(jié)果是使教育進(jìn)入了 “ 惡性循環(huán) ” ，好心辦錯事。當(dāng)然，學(xué)習(xí)方法因人而異，但從認(rèn)知規(guī)律和人的遺忘規(guī)律來看： (1)只有預(yù)習(xí)，才會有優(yōu)越感，才會胸有成竹地聽課。文科最好把學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容背出來 (主要內(nèi)容并不多，老師一般會強調(diào)的 )。復(fù)習(xí)當(dāng)天內(nèi)容 10— 30 分鐘 。 對于平均分及格以下的學(xué)生，先做到這些基本要求，讓他們掌握了基礎(chǔ)知識，提高了他們學(xué)習(xí)的興趣和積極性，以后就可以逐漸提高。相反，家長只顧自己掙錢、打牌、釣魚，對學(xué)生學(xué)習(xí)不管不問，有可能毀掉學(xué)生一生。教育督導(dǎo)評估和黨建目標(biāo)考核均獲一等獎。如何引導(dǎo)孩子順利地度過這個重要的轉(zhuǎn)折期，過一個充實的、有意義的初二年級，我感到有許多值得我們注意的問題。這就要求我們要學(xué)會和孩子交流，要用賞識的心態(tài)與孩子溝通。 家長朋友們，這次家長會我想要和大家表明的一點就是，現(xiàn)在孩子們都在進(jìn)步，雖然距離初三只有一個學(xué)期的時間里，但是希望大家也不要著急，和孩子們保持一個溝通，不要過于給孩子們施加壓力了。一年級除了學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的文化知識以外，主要是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。這就需要我們老師慢慢引導(dǎo)。對那些表現(xiàn)不好的學(xué)生我們會適當(dāng)?shù)亟o予處罰，讓其他孩子引以為戒。還有個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，上課容易分心，課堂學(xué)習(xí)效率較低?？傆袠O個別同學(xué)總是不能完成書面作業(yè)，或者甚者干脆不寫，這樣的情況時有發(fā)生。我想你的孩子說不好，可以去問別的孩子嘛，或者也可以問我。考試分?jǐn)?shù)只是衡量學(xué) 生學(xué)習(xí)的一個指標(biāo)，而不是指標(biāo)。希望能引起各位家長的重視。 四、說一說語文以后的學(xué)習(xí)內(nèi)容與方向 通過前一段時間的學(xué)習(xí)漢語拼音已經(jīng)學(xué)完了。 五、對家長的幾點希望 一個孩子只占一個班級學(xué)生數(shù)的四十幾分之一，而卻占一個家庭孩子的。外出要征得家長的同意 。請記住你今天的管理是為了明天的放手。 (2)要保證孩子有充足的睡眠時間，晚上讓孩子早睡覺，中午盡可能讓孩子也能打個盹。我們以此和各位家長共勉。尤其是一年級，正是培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的時期。教育孩子上課認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣是學(xué)生攝取知識的有效保證，學(xué)生學(xué)會了傾聽可以提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)孩子在寫作業(yè)的時候，家長要教育孩子：按時完成作業(yè)，不拖拉 。我們要讓孩子從小養(yǎng)成勤于動腦，獨立思考 的習(xí)慣。保質(zhì)保量地按要求完成，要求要嚴(yán)格 。 作業(yè)格式：寫數(shù)字，用拼音本，做題，用算術(shù)本。好的開端是成功的