【摘要】《春聯(lián)》教學設(shè)計教學目標：，先想一想五副春聯(lián)中包含的意思，再議一議，了解春聯(lián)的內(nèi)容美、對仗美、音律美。，懂得生活中處處有學問，誦讀春聯(lián)也是一種很好的學習。激發(fā)學生熱愛學習的情趣，提高學生的學習積極性。教學重點難點：對課文中出現(xiàn)的五副春聯(lián)的理解以及讓學生初步了解春聯(lián)的特點。通過讀悟，感受春聯(lián)的特點：內(nèi)容美、對仗美、音律美。教學準
2024-11-20 01:09
【摘要】花的啟示在我家的小院里，種著兩種花：牽?；ê陀舸喊?。這是兩種不同品格的花。牽?；ㄒ幌蚴前迅裨谕晾铮约阂揽恐咸鸭芟蛏吓?，那纖細而癱軟的身體是那樣（柔弱），仿佛一陣輕風就能吹倒似的；而那郁春棒總是把根深深在所在土壤里，依靠自己吸收的養(yǎng)料，在狂風暴雨的侵襲下，頑強地生長著。春暖花
2024-11-15 11:56
【摘要】蘇教版四年級上冊《找規(guī)律》教學設(shè)計課時教學設(shè)計首頁備課人：翟耀麗授課時間：2011年10月28日課題找規(guī)律課型新授第幾課時1課時教學目標?1、學生經(jīng)歷在具體情景中探索兩端相同的間隔排列的兩種物體個數(shù)關(guān)系，以及類似現(xiàn)象中簡單數(shù)學規(guī)律的過程，
2025-06-07 23:48
【摘要】 小學四年級語文教案——?泉城?教學設(shè)計 一、教學要求： ?、睂W會本課的生字，理解生字組成的詞語。 ?、怖斫獾?自然段的段式，會用有的有的練寫課間活動的一個場景。 ?、衬?..
2025-09-22 09:43
【摘要】蘇教版教材四年級下冊5．蘋果里的五角星教案設(shè)計者：指導老師獲獎情況：區(qū)級小學骨干教師第二批課改標兵區(qū)級優(yōu)秀教師2020年6月執(zhí)教的《美麗的丹頂鶴》一課，在省小學信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課評選活動中獲二等獎。多次在市中區(qū)語文教師命題大賽和優(yōu)秀教案評比活動中榮獲一等獎。一、教學目標5個生字，正
2024-11-19 19:18
【摘要】四季放歌教學內(nèi)容1.學唱《四季童趣》。2.活動：以“春夏秋冬”四季為題材的音樂作品；節(jié)奏練習。教學目標1.通過學唱歌曲《四季童趣》感受自然之美，從而更加熱愛大自然，熱愛生活。2.能用天真、活潑的情緒演唱出歌曲中的“趣”。3.運用已學過的節(jié)奏創(chuàng)編歌詞和節(jié)奏型。教學難點.能準確地唱出歌曲中的切分音
2024-12-11 10:10
【摘要】蘇教版四年級語文上冊期中測試題（一）班級姓名基礎(chǔ)知識。一、看拼音寫漢字。sùmáosadùnkāimǐnji?shànrǎngpíjuàn
2024-11-25 23:41
【摘要】 小學語文四年級教案——《泉城》教學設(shè)計之一 一、教學要求： ?、睂W會本課的生字，理解生字組成的詞語。 ?、怖斫獾?自然段的段式，會用有的有的練寫課間活動的一個場景。 ...
2025-09-28 02:21
【摘要】第一篇：蘇教版四年級上冊《可能性》教學設(shè)計 蘇教版四年級上冊《可能性》教學設(shè)計 【教學目標】 1．使學生認識簡單事件發(fā)生的可能性，能說出一個簡單事件所有可能發(fā)生的結(jié)果，能根據(jù)條件用“一定”“可能...
2024-11-09 22:43
【摘要】1 蘇教版四年級上冊?習作６?教學設(shè)計 一、導入 課件出示：我的好朋友。看到這五個字你想到了什么？ 1、我的好朋友呀，住在卡通王國里，是一群快樂的小精靈，它 們變化多端、微妙無窮，來，讓...
2025-09-14 05:30
【摘要】第一篇：蘇教版四年級上冊可能性教學設(shè)計 新蘇教版小學四年級上冊數(shù)學《可能性》教學設(shè)計教案第六單元可能性教學內(nèi)容：第64—66頁教學目標： 1、讓學生初步體驗事件發(fā)生的可能性，能用“一定”“不可能”...
【摘要】第一篇：最新蘇教版四年級上冊《習作7》教學設(shè)計 最新蘇教版四年級上冊《習作７》教學 設(shè)計 fontsize=“6”作者：佚名 轉(zhuǎn)貼自：本站原創(chuàng) 點擊數(shù)：205 一、教學目標： 1、圖文...
2024-11-09 22:18
【摘要】教學目標：1、學會本課生字，理解用生字組成的詞語的意思。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。3、懂得勤奮是通往理想境界的橋梁，教育學生從小勤奮學習，長大了對人民、對社會做出應(yīng)有的貢獻。教學重點和難點：了解課文的中心論點理解課文是如何用事實來說明“勤奮是通往理想境界的橋梁”的教法：啟發(fā)式情境
2024-12-05 10:26
【摘要】學校小學主備人學科語文版本蘇教版總課時兩課時年級四年級上（下）冊上冊單元第三單元課題桂花雨課型新授《桂花雨》教材分析：《桂花雨》是一篇構(gòu)思大氣、意蘊豐富、語言質(zhì)樸的回憶性借物抒情散文。臺灣作家琦君描寫
2024-12-05 10:27
【摘要】16、說勤奮程橋中心小學王燕教學目標：1、學習生字新詞；2、正確流利地朗讀課文；3、初步感知課文，理清脈絡(luò)，讀懂第一自然段。教學重難點：掌握生字詞；學習第一
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