分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系-資料下載頁(yè)

【摘要】追求“真正意義上的理解”江蘇省泰州市高港實(shí)驗(yàn)小學(xué)季晶【教學(xué)內(nèi)容】蘇教版《義務(wù)教育教科書(shū)》五年級(jí)下冊(cè)第53—54頁(yè)?！窘虒W(xué)構(gòu)想】數(shù)學(xué)概念教學(xué)到底是教“形式化的定義”，還是追求學(xué)生“真正意義上的理解”？顯然，我們應(yīng)該追求后者。學(xué)生是否理解一個(gè)概念，不在于能否說(shuō)出它的“定義”，而在乎能否把握概念的本質(zhì)特征，能否在具體情境中正確運(yùn)用概念解決問(wèn)題。對(duì)于《分?jǐn)?shù)

2025-04-16 23:39

西師大版三年下除法探索規(guī)律課件之一-資料下載頁(yè)

【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)除法探索規(guī)律教學(xué)目標(biāo)，能讓同學(xué)們體驗(yàn)事物內(nèi)部或事物之間是有規(guī)律的。、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過(guò)程，從而激發(fā)他們探索的欲望。、概括能力，進(jìn)一步發(fā)展他們的演繹推理能力。填寫(xiě)下表：籃球的總個(gè)數(shù)每筐裝的個(gè)數(shù)裝的筐數(shù)881168888

2024-11-15 05:17

北師大版五下分?jǐn)?shù)除法二-資料下載頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)除法（二）北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)大家動(dòng)手動(dòng)腦能力，以及判斷、推理能力，通過(guò)分析的出結(jié)論。：體驗(yàn)整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法，在討論交流的基礎(chǔ)上總結(jié)出計(jì)算法則，并能正確的計(jì)算。、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)：培養(yǎng)大家愿意交流合作，喜歡數(shù)學(xué)的情操，感受數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，體驗(yàn)操作的歡樂(lè)?？谒?511&#

2024-11-11 22:39

西師大版二年下有余數(shù)的除法隨堂練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】（西師大版）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有余數(shù)的除法一、在（）里最大能填幾？5×（）()×6

2024-11-15 17:49

西師大版五年下計(jì)算題的專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】計(jì)算題的專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)一、直接寫(xiě)得數(shù)：??4121??8387??5315??7161??11171??4121??8387??531??4387??4387???819787二、計(jì)算下面各題10

2024-12-05 08:52

西師大版六年下百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)小數(shù)的互化隨堂練習(xí)五-資料下載頁(yè)

【摘要】（西師大版）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化（五）一、判斷。（1）百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，可以直接去掉百分號(hào)，同時(shí)把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位。（）（2）%=。（）（3）把一個(gè)百分?jǐn)?shù)的百分號(hào)去掉，這個(gè)數(shù)就會(huì)擴(kuò)大100倍

2024-11-15 17:49

冀教版四年下分?jǐn)?shù)與除法word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)課題分?jǐn)?shù)與除法教學(xué)目標(biāo)，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系的過(guò)程。，理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，會(huì)用分?jǐn)?shù)表示兩個(gè)數(shù)相除的結(jié)果。，培養(yǎng)知識(shí)的遷移能力。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，會(huì)用平均分表示兩個(gè)數(shù)相除的結(jié)果。教學(xué)難點(diǎn)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，會(huì)用平均分表示兩個(gè)數(shù)相除的結(jié)果。教

2024-11-29 21:18

西師大版六年下正反比例的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【摘要】比例的應(yīng)用練習(xí)教學(xué)目標(biāo)?1．通過(guò)復(fù)習(xí)，使同學(xué)們比較熟練地掌握比例知識(shí)，并能解決一些實(shí)際問(wèn)題。?2.培養(yǎng)同學(xué)們自主歸納、整理知識(shí)的興趣和能力。觀(guān)察下表，你知道什么？并選用其中3個(gè)條件，編一道應(yīng)用題，說(shuō)說(shuō)所編的應(yīng)用題是什么比例關(guān)系？4天200千克500千克10天觀(guān)察下表，你知道什么？并選用其中

2024-11-11 06:19

西師大版六年下百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)、小數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)、小數(shù)【教學(xué)內(nèi)容】教科書(shū)第7~8頁(yè)例1，第9頁(yè)課堂活動(dòng)及練習(xí)二的第1，2題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1．使學(xué)生掌握百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)、小數(shù)的方法，感受數(shù)學(xué)知識(shí)間的聯(lián)系和區(qū)別。2．讓學(xué)生經(jīng)歷百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)、小數(shù)的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生抽象概括的能力。3．能應(yīng)用百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)、小數(shù)的知識(shí)解決問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和實(shí)踐能力?！?/span>

2024-11-20 00:12

西師大版六年下正比例的應(yīng)用隨堂練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】（西師大版）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)正比例（二）一、判斷下面的兩種量是否成正比例。(1）人的身高和跳遠(yuǎn)的成績(jī)。(2）上午10時(shí)，樹(shù)高和樹(shù)影長(zhǎng)。(3）及格率一定，及格人數(shù)和考試總?cè)藬?shù)。(4）減數(shù)一定，被減數(shù)和差。（5）在同一個(gè)圓上，圓的半徑和面積。（6）A是B的15，A

2024-12-05 00:18

西師大版五年下第二單元整理與復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】整理與復(fù)習(xí)（一）教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第59頁(yè)整理與復(fù)習(xí)第1，2題。教學(xué)目標(biāo)1．通過(guò)整理和復(fù)習(xí)，進(jìn)一步理解長(zhǎng)方體和正方體相關(guān)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，并能靈活運(yùn)用。2.在同學(xué)們對(duì)這些形體認(rèn)識(shí)和理解的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步培養(yǎng)空間觀(guān)念。3.在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)和創(chuàng)新

2024-11-20 00:12

西師大版五年下第三單元整理與復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】整理與復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)本單元的知識(shí)。教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)復(fù)習(xí)，能完整有序地構(gòu)建本單元的知識(shí)體系。2.通過(guò)復(fù)習(xí)，能運(yùn)用本單元的知識(shí)解決一些生活中的實(shí)際問(wèn)題。3.經(jīng)歷復(fù)習(xí)的過(guò)程，進(jìn)一步提高歸納整理的能力和自學(xué)能力。教具準(zhǔn)備投影儀、視頻展示臺(tái)。教學(xué)過(guò)程一、學(xué)生獨(dú)立整理本單元各部分內(nèi)容師：這個(gè)

2024-11-19 19:49

西師大版三年下整理與復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】三年級(jí)數(shù)學(xué)（下）師生共用導(dǎo)學(xué)稿205課題：第三單元整理與復(fù)習(xí)課型：新授課執(zhí)筆：時(shí)間：2021年2月教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)本單元內(nèi)容進(jìn)行整理與復(fù)習(xí)，加深對(duì)知識(shí)泊理解和認(rèn)識(shí)。2、通過(guò)練習(xí)，進(jìn)一步提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：本單元所學(xué)知識(shí)的歸納和整理。教學(xué)過(guò)程：一、回憶思考本單元所學(xué)的內(nèi)容。通過(guò)思考

2024-12-08 21:12

五年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)與除法關(guān)系的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【摘要】復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)與除法的聯(lián)系與區(qū)別:聯(lián)系區(qū)別分?jǐn)?shù)分子分?jǐn)?shù)線(xiàn)分母分?jǐn)?shù)是一個(gè)數(shù)可以看作兩個(gè)數(shù)相除除法被除數(shù)除號(hào)除數(shù)除法是一種運(yùn)算7÷9=7—9用分?jǐn)?shù)表示下面除法的商。4÷7=4—7

2024-11-07 01:39

西師大版五下分?jǐn)?shù)的意義課件之二-資料下載頁(yè)

【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：：引導(dǎo)大家從實(shí)際操作及實(shí)例中了解分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生。：認(rèn)識(shí)單位“1”理解分?jǐn)?shù)的意義，知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱(chēng)及其意義。：應(yīng)用分?jǐn)?shù)的意義解決實(shí)際問(wèn)題。自學(xué)指導(dǎo)：第一階段：知識(shí)掌握階段。理解單位“1”，分?jǐn)?shù)的意義，分?jǐn)?shù)的各部分名稱(chēng)及分子，分母的含義。；

2024-11-15 04:48

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