小學(xué)班主任工作計劃-免費閱讀
【正文】 第十五周：進行愛護公物教育。 第七周：繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。 六、具體安排： 第一周：始業(yè)教育，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算 第二周：抓好學(xué)生常規(guī)，早日進入正常秩序。 因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。 充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。、 搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。長期下來，我和學(xué)生彼此理解，班里越來越和睦。教育專家常說 “ 理解是教育的前提，尊重是教育成功的基礎(chǔ)。讓小干部產(chǎn)生 “ 憂患意識 ” ，極大的促進了他們的工作積極性， “ 火車跑得快，全靠車頭帶 ” ，小干部的積極性感染著同學(xué)們，榜樣的作用激勵著同學(xué)們。從而使學(xué)困生在不同程度上都有一定的進步。學(xué)校的情況，老師的教學(xué)能力和教學(xué)態(tài)度都是很重要的，當(dāng)然學(xué)生的學(xué)習(xí)認(rèn)真程度和學(xué)習(xí)的努力情況是最重要的。 期中考試總結(jié) 。 做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作 。 加強學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變，進一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，針對學(xué)生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。 良好的班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期的組織和培養(yǎng)。 營造課堂學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，活躍課堂，使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。全班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)尚可，但上學(xué)期平均成績不夠理想。部分學(xué)生課堂參與意識差，缺乏學(xué)習(xí)的積極性，沒有形成良好的學(xué)習(xí)、作業(yè)習(xí)慣，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進一步加強。 三、具體實施措施 了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我希望努力抓好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證。面向全體，培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力，逐步增強全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。 加強學(xué)期初行為規(guī)范教育。 學(xué)習(xí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)方法教育。作為一名班主任，教好學(xué)生是最重要的。 二、大膽放手培養(yǎng)小干部 一個班集體是否有團結(jié)向上的凝聚力，不但要靠老師和同學(xué)們的一致努力，還要有一個負(fù)責(zé)任有能力的小干部。 三、拿起表揚的武器 哲學(xué)家詹姆士說過 “ 人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定，而學(xué)生更是如此。 ” 參照我們的自身經(jīng)歷，我們不難發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一個孩子在被你認(rèn)同、 尊重后，他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。 愿用執(zhí)著的愛為屬于我的每一個孩子搭乘一片綠蔭。努力探索班級工作的新特色。 五、具體工作： (一 )常規(guī)教育方面： 三年級的學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活 和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。如：對于學(xué)生的書寫姿勢，我將采用 “ 誰的小樹長得最直 ” 的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。 我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展 “ 跳繩、做
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1