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小學教師教學計劃的范文-免費閱讀

2025-09-01 11:53 上一頁面

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【正文】 要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學生的注意力,激發(fā)學生的學習興趣,使學生樂學。 (三 )具體措施 在本學期里閱讀教育理論的書籍,并寫好讀后感。 加強課外閱讀指導,注重學生日常的讀書、寫字等正確姿勢的培養(yǎng)。 綜合性學習自始至終要突出學生的自主性,強調(diào)合作精神。 1學習有順序,比較細致地觀察圖畫和事物,寫出文通字順的短文。能備誦指定的課文,能復述課文。 學會搜集材料并養(yǎng)成習慣。 三、教學目標: 繼續(xù)培養(yǎng)正確的讀寫姿勢及朗讀的興趣,課外閱讀的興趣,專心聽別 人講話的習慣 。有介紹學習語文方法的,有的則是優(yōu)美的散文。許多同學還能認真做好課前預習和課后復習工作,也喜歡看課外書籍。 工作計劃按時間的長短可分為:長期工作計劃、中期工作計劃和短期工作計劃 。但課堂上積極舉手發(fā)言的甚少,也有部分學生學習上缺乏自覺性,上課不專心聽講,有缺交作業(yè)的現(xiàn)象,即使完成作業(yè)也是馬馬虎虎。這些都有助于激發(fā)兒童的閱讀興趣,擴大他們的閱讀視野。培養(yǎng)留心觀察的習慣 。 繼續(xù)鞏固漢語拼音,準確認讀 157 個生字,能按字的結(jié)構(gòu)把字寫端正、勻稱。會分角色朗讀課文。 1能夠修改明顯錯誤的句子。最重要的是培養(yǎng)學生的主動精神、創(chuàng)造性和合作意識,提出問題、分析問題、解決問題的能力。 新學期小學教師個人工作計劃 (一 )預期目標。 積極開展與本學科教師的手拉手活動,要有實效,積極進行研討及反思,共同進步。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學生的學習興趣,使生產(chǎn)生強烈的學習欲望,樂學、愛學。 應用信息技術(shù)輔助課堂教學。需要不斷的加強學習充實自己,使自己的業(yè)務(wù)水平有更大的提高。 在教學中,組織學生自主、合作、探究,以學習小組形式合 作學習,培養(yǎng)學生語文綜合能力。教會學生修改自己的習作,并主動與他人交換意見,做到語句通順,行款正確,書寫規(guī)范、
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