【正文】 “ 他山之石，可以攻玉 ” ，本學(xué)期，繼續(xù)堅持教研組成員相互間的學(xué)習(xí)交流，不定期聽課，學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)經(jīng)驗。 (二 )、扎實做好常規(guī)教學(xué)和教研教改工作 (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)科教學(xué)常規(guī)》，按照學(xué)科常規(guī)的有關(guān)要求組織教學(xué)活動，并做好自查和互檢工作。 2.“ 如何提高初三政史學(xué)科教學(xué)和復(fù)習(xí)的有效性 ” 。 伴隨新課程的實施，積極開設(shè)第二課堂的教學(xué)，如進行校本課程的開發(fā)與研究，積極開展各種競賽活動。加強相互聽課，重視交流學(xué)習(xí)。向同行學(xué)習(xí)，向?qū)W生學(xué)習(xí)，要求每節(jié)課后均要寫課后反思。 (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)落實教學(xué)常規(guī)，按照教學(xué)常規(guī)的有關(guān)要求組織教學(xué)活動，并做好自查和互檢工作。 三、主要工作及措施 更新教育觀念，提高理論素養(yǎng)。 第十四周：總結(jié)本教研組、各備課組本學(xué)期工作并初步構(gòu)思下學(xué)期工作思路。 第四周：收看好的課堂實錄并評課，組內(nèi)公開課聽課評課。 (三 )、加強對年輕教師的培養(yǎng)工作 (1)根據(jù)學(xué)校要求做好 “ 一幫一 ,一對紅 ” 工作。 (6)做好月考、期中、期末考試的制卷、閱卷、試卷分析、講評、反饋工作，保證考試的有序有效。備課時力求做到備教材、學(xué)生、教法、學(xué)法、手段、情感、過程、重難點等。 (1)不斷加強教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。學(xué)期內(nèi)，應(yīng)不斷對教研組的工作進行總結(jié)，以獲取有效的經(jīng)驗，為下一階段的教育教學(xué)服務(wù)，學(xué)期末進行整體，向?qū)W校相關(guān)部門，提交教研組工作小結(jié)。 二、任務(wù)及目標(biāo) 認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論，進行歷史教學(xué)有效性的研究與探討 定期參加業(yè)務(wù)進修，更新教學(xué)觀念，提高教學(xué)水平 積極組織各備課組，加強集體備課 認(rèn)真貫徹落實教育教學(xué)的常規(guī)工作 三、教研重點 初一初二落實好課堂教學(xué)三環(huán)節(jié)，提高歷史學(xué)科成績。 根據(jù)上級安排以及在條件允許的情況下，本學(xué)期我們將組織教師參加滁州市及省內(nèi)教研部門組織的各級各類教研活動，包括新課程培訓(xùn)、論文評 比、課件或教學(xué)案例評比、優(yōu)質(zhì)課評比、各類觀摩活動等 。高三備課組還要爭取在明年 1 月結(jié)束第一輪單元復(fù)習(xí)，為第二輪專題復(fù)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。 (3)全組教師必須苦練教學(xué)基本功。 爭創(chuàng)先進教研組 。目前正主持安徽省科學(xué)研究重點項目 20__年度立項課題 “ 構(gòu)建高中歷史新課程教學(xué)評價體系的研究 ” 。不需要華麗的詞藻，簡單、清楚、可操作是要達到的基本要求。 近年來，我校歷史教研組教師曾經(jīng)有多人次在省市初高中歷史優(yōu)質(zhì)課評比、歷史教學(xué)論文評比、課尖評比、骨干教師評比等比賽中獲獎。以教師為中心 (調(diào)動全組教 師的積極性、主動性和創(chuàng)造性，發(fā)揮團結(jié)協(xié)作精神，力求在教改中著特色，在創(chuàng)新中謀突破，以奮發(fā)向上的熱情和競爭創(chuàng)新的理念全身心投入到教育教學(xué)之中 )。六個年級的歷史備課組認(rèn)真落實教導(dǎo)處和教科室的要求，在集體備課過程中充分發(fā)揮個人主觀能動性和創(chuàng)新精神，集體研究，備課組長把關(guān)，做到 “ 四統(tǒng)一 ”( 即統(tǒng)一教學(xué)目的、統(tǒng)一重難點、統(tǒng)一課時、統(tǒng)一教學(xué)進度 )，做到課前認(rèn)真準(zhǔn)備，寫好教案 。初三年級爭取在本學(xué)期結(jié)束所有新課，制定下學(xué)期復(fù)習(xí)計劃。 我省初、高中新課程改革已經(jīng)分別于 20__年和 20__年全面實施，新課程改革對我們歷史教師帶來的沖擊包括教材內(nèi)容變化、教學(xué)方式轉(zhuǎn)變、學(xué)業(yè)評價方式的變化都是空前的。為了完成本階段的研究任務(wù)，做好最后階段的結(jié)題以及后期成果推廣工作，根據(jù)《安徽省教育科學(xué)研究省級課題管理辦法》的要求、《 “ 構(gòu)建高中歷史新課程教學(xué)評價體系的研究 ” 的《開題》及《》中制定的計劃，結(jié)合前期研究任務(wù)的完成情 況，我們將制定《 “ 構(gòu)建高中歷史新課程教學(xué)評價體系的研究 ” 深化總結(jié)階段及結(jié)題工作實施方案》，待學(xué)校批準(zhǔn)后正式實施。本學(xué)期內(nèi)，希望教研組全體老師根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排，講好每一節(jié)公開課，立足本校實際，創(chuàng)具有個人特色的教風(fēng)，為教研組和學(xué)校創(chuàng)品牌，培養(yǎng)名師及教育教學(xué)的后備力量。 2.“ 如何提高初三政史學(xué)科教學(xué)和復(fù)習(xí)的有效性 ” 。 (二 )、扎實做好常規(guī)教學(xué)和教研教改工作 (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)科教學(xué)常規(guī)》，按照學(xué)科常規(guī)的有關(guān)要求組織教學(xué)活動，并做