中班班級(jí)安全工作計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 (十二 )幼兒自由活動(dòng)時(shí)，防止幼兒打鬧而出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不做危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要性，鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢。 二、班級(jí)情況分析 《幼兒教育新綱要》指出： “ 要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。 簡(jiǎn)單自救方法 設(shè)計(jì)一些活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼及這些號(hào)碼的用途 (如 1 11 120)，同時(shí)教育幼兒不可隨意播打這些號(hào)碼。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng) (如：剪刀、玩具等尖銳物件 )，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作 (如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等 )， 不擅自離開(kāi)集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不 (打、推、咬、抓 )人。不將手指放在門(mén)、窗處，以防夾傷 。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力。 教育幼兒不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。 教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門(mén)、窗。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。 堅(jiān)持每天晨檢，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如發(fā)現(xiàn)要沒(méi)收，并教育幼兒，與其家長(zhǎng)溝通。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力。 ，幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。 ,教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。 把好幼兒服藥關(guān)，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫(xiě)好幼兒姓名。 (3)教師和幼兒之間要經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ)。讓每個(gè)幼兒均能得到發(fā) 展。每個(gè)活動(dòng)內(nèi)容均要具體化、形象化，便于幼兒接受。發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問(wèn)題，班級(jí)教育小組成員應(yīng)提出解決的方法或建議。向家長(zhǎng)再次了解幼兒的具體接送情況，并做好記錄。遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育幼兒學(xué)會(huì)躲避 (如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法 )。離園時(shí)要求幼兒與教師道別，并說(shuō)明來(lái)接者的身份，不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。 幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位，以保證孩子健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。 進(jìn)餐、午睡安全 中班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時(shí)常 仔細(xì)留意，引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物 。眼觀四路，要是家長(zhǎng)自己在離開(kāi)班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家長(zhǎng)看好孩子。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。 利用第 一周的時(shí)間來(lái)穩(wěn)定幼兒的情緒。 三、教育教學(xué)方面 幼兒園本學(xué)期的工作計(jì)劃中指出：我們要以園本的兒童觀和教育觀為依據(jù)，以目標(biāo)體系為指向，在課程內(nèi)容的整合上進(jìn)行深入的研究和探索。 積極參加年級(jí)組的教研活動(dòng)。 積極參加園里組織的觀摩活動(dòng)，并努力設(shè)計(jì)好活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，充分體現(xiàn)出幼兒的主體性和探究性。如：你好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、請(qǐng)、慢 慢走等。根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求，確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。 ,與 家長(zhǎng)密切配合 ,加強(qiáng)防范意識(shí) . 。 ，不吃陌生人的東西，懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法，才能真正保證幼兒的安全。 開(kāi)飯時(shí)注意，預(yù)防燙傷幼兒。 嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈 。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接，并簡(jiǎn)單交代其幼兒情況。使懂得不能隨便離開(kāi)家長(zhǎng)或集體。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法，才能真正保證幼兒的安全。注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品 。 接送安全 來(lái)園、離園人流較大，幼兒園空間也較大，而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸
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