中班班級保教工作計劃范文-免費閱讀
【正文】
(5)組織老師技能競賽和優(yōu)質(zhì)活動評選等活動，為老師成長創(chuàng)造時機和提供展示的平臺，并積極參加“優(yōu)質(zhì)課評選〞展示活動、“論文評選〞等活動進步老師專業(yè)技能。
(二)、教育教學(xué)：
積極創(chuàng)設(shè)與幼兒開展相適應(yīng)的教育環(huán)境，做好教育延伸工作，創(chuàng)造良好的教育氣氛。
(1)、各班根據(jù)幼兒的實際情況制定出幼兒生活衛(wèi)生常規(guī)，開展自理才能訓(xùn)練活動，同時注意培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)自我效勞技能的興趣。
衛(wèi)生保?。?br /> (1)把好晨檢關(guān)，做到一摸、二看、三問、四查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
?、酃膭钣變涸诿佬g(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗，進步美術(shù)表現(xiàn)才能。
(4)鼓勵老師制作合適自己教學(xué)需要的教育圖片，要求老師利用廢舊材料與幼兒共同制作各種寓教于游的自制玩具。老師要有愛心、耐心及教育藝術(shù)，要因人而異做好幼兒的常規(guī)教育。以幼教兩個法規(guī)和?幼兒園教育指導(dǎo)綱要?為根據(jù)，實行科學(xué)治理，更新保教理念，加快教育現(xiàn)代化、信息化進程，全面推進素質(zhì)教育，不斷進步保教質(zhì)量，形成良好園風(fēng)，把本園辦成有特色的幼兒園。
五、班級管理方面
做到合作愉快，分工合作要安排合理，做到每個月天一次班級會議，班級遇到的任何事情要大家都要互相通氣，班級的工作情緒及培養(yǎng)孩子的方向要做到大家心中有數(shù)。能用簡單的句子連接的表述自己的想法，并認識單詞140個，愛惜書本，掌握正確的閱讀方法和姿勢。
三、教學(xué)工作領(lǐng)域目的
a、安康方面：教育幼兒在集體生活中情緒安定，愉快，衛(wèi)生習(xí)慣良好，有根本的生活自理才能，知道必要的平安知識，保健常識，學(xué)習(xí)保護自己，喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)靈敏。
d、教小朋友飯后不做劇烈運動，會將板凳搬到指定的地點坐好看書。
b、在幼兒園教小朋友玩大型玩具及機械訓(xùn)練時，不推不跑不打架，懂得禮讓。
2．做好老師學(xué)期工作總結(jié)。
2．與幼兒共同制定并施行新的主題活動內(nèi)容。
4．與幼兒共同創(chuàng)設(shè)班中環(huán)境及區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
家園共育積極與家長進展溝通交流，做到家園互動。
3．禮貌友好與別人相處，愿意接納別人，會分享、輪流、謙讓。
4．比擬事物的大小、長短、遠近等關(guān)系。
2．理解并較正確地運用動詞、連詞、形容詞、口齒清楚，較連接地表達自己的愿望或朗讀、講述等。
安康領(lǐng)域
目的：
1．在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，進步自理才能。中班班級保教工作方案范文 無論是單位還是個人，無論辦什么事情，事先都應(yīng)有個打算和安排。
2．培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，進步幼兒上下肢協(xié)調(diào)才能。
3．培養(yǎng)幼兒可以聽懂常用英語，并可以與其別人進展簡單的交流。
5．喜歡種植與飼養(yǎng)動物，在活動中觀察理解動、植物的特征習(xí)性與生長變化。
措施：
1．通過評選“小小勞動者〞，培養(yǎng)幼兒愿意勞動以及可以關(guān)心與幫助別人。
措施：
1．及時與家長溝通交流，理解幼兒各方面的情況，促進家園溝通。
5．召開家長會和半日活動開放。
3．繼續(xù)引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編體育游戲，施行與改良。
3．做好教研專題總結(jié)。平時外出活動時教小朋友有良好的秩序，懂得排隊，一個跟著一個走，不跑不跳，不爬高，不玩水，教小朋友上廁所時不可以追、跑、推、拉，而且有男女之分的思想，防止人多擁擠出現(xiàn)平安事故。
e、教小朋友每星期剪指甲一次。
b、語言方面：引導(dǎo)幼兒樂意與人交談，講話有禮貌，注意傾聽對方講話，能理解、運用日常用語，能請楚的說出自己想說的事。
g、數(shù)學(xué)方面：
(a)、學(xué)會120的順數(shù)和倒數(shù)，練習(xí)序數(shù)的概念，知會空間上、中、下的認識食物與空間的對應(yīng)，學(xué)會大、中、小的比擬，能結(jié)合形狀和顏色特征，做對應(yīng)計數(shù)練習(xí)。
六、家長工作方面
以尊重家長，進步老師效勞意識為原那么，加強與家長的溝通與交流，努力做好以下工作：
主動與家長交流溝通，以填寫記錄本的方式，家訪的方式、電訪的方式、還有發(fā)家校通的方式，利用家園聯(lián)絡(luò)欄的方式，以及家長接送孩子時的交談，理解每位孩子的興趣、愛好、個性和行為習(xí)慣，便于更好的引導(dǎo)孩子滿足家長合理的需求。
二、主要工作任務(wù)和內(nèi)容：
(一)、保教工作：
保育工作：
(1)、加強對保育工作的檢查、催促，加強指導(dǎo)，定期召開保育員工作例會，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識，反響工作情況，指出存
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