校園綠化活動設(shè)計(jì)方案(5篇)-免費(fèi)閱讀
【正文】 它是我們提倡的生活方式。 1：好咧?。ㄆ穑? 2：我們今天的主題是《節(jié)能、環(huán)保、愛我校園》，我建議來一個(gè)環(huán)保知識競賽，怎么樣？ 2：這個(gè)建議不錯，你看，我們的四個(gè)小隊(duì)正好 組成四個(gè)參賽隊(duì)。（播放伴奏曲，全體隊(duì)員唱隊(duì)歌共唱兩段。 （二）中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告 中隊(duì)隊(duì)長向全體隊(duì)員發(fā)出 “ 立正 ” 口令，跑步到大隊(duì)輔導(dǎo) 員面前，敬隊(duì)禮。 制作幻燈片。 ④ 校報(bào)經(jīng)?？蔷G色環(huán)保教育文章、報(bào)道綠色校園活動內(nèi)容。 ④ 成立綠色志愿者協(xié)會，開展綠色校園 宣傳活動和多種形式的護(hù)綠清污志愿活動。 五、 “ 綠色校園 ” 建設(shè)基本原則 整體發(fā)展原則 學(xué)校在現(xiàn)行管理體系的基礎(chǔ)上，不斷完善 健全已有的各項(xiàng)環(huán)境教育工作，推動學(xué)校在各個(gè)管理領(lǐng)域，如行政管理、教學(xué)和教務(wù)管理、思想品德管理、團(tuán)隊(duì)活動管理、后勤管理中的綠色校園理念，融入環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展思想。通過植樹、栽花、種草，充分運(yùn)用園林藝術(shù)手法，把校園內(nèi)擁有的空間全部綠化美化。 ② 有助于美化校園環(huán)境，給學(xué)校師生創(chuàng)造一種優(yōu)美的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。 一、指導(dǎo)思想 我校綠色生態(tài)校園建設(shè)工程 ，以生態(tài)和諧理念，優(yōu)化育人環(huán)境、培育生態(tài)文明意識為宗旨，以 “ 校園環(huán)境園林化、校內(nèi)道路林蔭化 ” 為目標(biāo)，堅(jiān)持環(huán)保、美觀、經(jīng)濟(jì)、適用原則，做到 “ 校在園中、園在校中 ” ，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育服務(wù)。 （六）提高綠色校園建設(shè)隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平。建設(shè)新校區(qū)的學(xué)校，要按照編制的綠色校園建設(shè)規(guī)劃，與校舍建設(shè)同步實(shí)施綠化景觀建設(shè)。 （二）組織編制綠色校園建設(shè)規(guī)劃。 四、創(chuàng)建規(guī)劃 __年，全縣 20%的學(xué)校生均綠地面積、綠地率、綠化覆蓋率、綠體量達(dá)到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)建 5 所綠色校園；__年，創(chuàng)建 11 所綠色校園， 20__年，創(chuàng)建 18 所綠色校園； 20__年，創(chuàng)建 3 所綠色校園； 20__年，創(chuàng)建 3所綠色校園； 20__年，全縣各級各類學(xué)校全面達(dá)到綠色校園標(biāo)準(zhǔn)。校 園無裸露泥土；大草坪、大鋪裝、大水體少；硬堡坎、硬水岸、硬樹池少；人工景觀、人工水體、人工噴泉少。綠樹綠地多，綠色體量大，喬木、灌木、草坪搭配恰當(dāng)，具備生物多樣性、植物多樣性生存環(huán)境條件。 三、主要任務(wù) （一）校園規(guī)劃更加合理。 六年級： 圍繞 “ 植樹節(jié) ” 主題，以愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境為主，撰寫觀察日記或作文。每班每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生清潔與保潔工作。 “ 我和小樹同生長 ” 15： 30 宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學(xué)生，學(xué)生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標(biāo)注日期，用繩子將卡片掛在自己植的樹上，并與小樹合影留念。 出發(fā) 12： 30 由學(xué)校出發(fā)前往目的地。校園綠化活動設(shè)計(jì)方案 (5 篇 ) 為了保障校園綠化活動可以順利、圓滿進(jìn)行，我們通常會被要求事先制定活動方案，活動方案是整場活動的戰(zhàn)略，可以為活動指明方向。實(shí)踐組成員提前過去，劃分好場地，分好工具。 16： 00 全體師生在橫幅下集合，照相留念，并交回工具等。 （ 2）結(jié)合學(xué)雷鋒活動，開展 “ 美化 校園，清潔校園 ” 大掃除行動，各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織學(xué)生每人帶好一個(gè)塑料袋， 3 月 11 日進(jìn)行全校撿垃圾 ，清除校園衛(wèi)生死角活動。 3 月 19 日前每中隊(duì)由中隊(duì)輔導(dǎo)員評選出 5 篇優(yōu)秀作品上送大隊(duì)部。校園占地基本達(dá)到國家生均用地標(biāo)準(zhǔn)，校舍場所基本滿足生均指標(biāo)要求，校園建設(shè)規(guī)劃分區(qū)合理、綠化景觀生態(tài)自然。建設(shè)水系的，水體適中，水深安全，水岸親和。 （四）拆墻見綠、拆房留綠。 五、工作措施 （一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任機(jī)構(gòu)。建設(shè)新校區(qū)的學(xué)校，要與校園建設(shè)規(guī)劃同步編制校園綠化景觀建設(shè)規(guī)劃 。已經(jīng)建成的學(xué)校，按照新編制的綠色校園建設(shè)規(guī)劃，立 即啟動綠化景觀 “ 提檔升級 ” 工程。各校要落實(shí)綠色校園建設(shè)工作經(jīng)費(fèi)，支持專（兼）職機(jī)構(gòu)和人員的工作。 二、創(chuàng)建 “ 綠色校園 ” 的內(nèi)涵、意義 “ 綠色校園 ” 的內(nèi)涵 “ 綠色校園 ” 是指在實(shí)現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，在日常管理中吸納有益于美化環(huán)境、和諧自然的各項(xiàng)管理措施，充分利用校內(nèi)外一切資源和機(jī)會全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)、人文素養(yǎng)。同時(shí)，讓師生在優(yōu)美的環(huán)境里得到美的熏陶，以約束自身的不環(huán)保、不衛(wèi)生、不文明行為，提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。達(dá)到學(xué)校校園綠化覆蓋率 50%、綠地率 35％的標(biāo)準(zhǔn)。在創(chuàng)建綠色校園過程中通過制定
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