【正文】 考慮、統(tǒng)一規(guī)劃，由專業(yè)人員承擔(dān)設(shè)計(jì)《綠色生態(tài)校園建設(shè)規(guī)劃平面圖》，將兩方面內(nèi)容一步整體規(guī)劃到位，并納入學(xué)?？傮w建設(shè)規(guī)劃。 “ 綠色校園 ” 建設(shè)與其它校園建設(shè)的關(guān)系 創(chuàng)建 “ 綠色校園 ” 與創(chuàng)建 “ 人文校園、信用校園、數(shù)字校園、平安校園 ” 的關(guān)系是相輔相成、不可分割、互相促進(jìn)的關(guān)系。正如美國(guó)教育家勃萊森所說： “ 任何一所學(xué)校環(huán)境都在默默地對(duì)學(xué)生們發(fā)表演說，而且人們的確會(huì)注意它，在不知不覺中接 受熏陶和影響 ” 。 綠色校園示范學(xué)校，由考評(píng)驗(yàn)收組組織評(píng)審驗(yàn)收，驗(yàn)收合格的，頒發(fā) “__ 市綠色校園示范學(xué)校 ” 證書或證牌。各級(jí)各類學(xué)校要按照以上標(biāo)準(zhǔn)積極籌措建設(shè)經(jīng)費(fèi)，確保建設(shè)經(jīng)費(fèi)的專款專用，使 “ 綠色校園 ” 建設(shè)資金落到實(shí)處。到 20__年，全縣共創(chuàng)建 5 所綠色校園示范學(xué)校。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室由田濤負(fù)責(zé)日常辦公。逐步將校園內(nèi)的低矮、破危舊校舍拆除，留作綠地。 校園綠化覆蓋率：小學(xué)大于 40%，中學(xué)（中職）大于 45%。 （三）綠化景觀生態(tài)自然、綠地率高、綠體量大， “ 一無三少 ” 。創(chuàng)建和諧校園，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，促進(jìn)校園建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。 （ 2）各年級(jí)中隊(duì)活動(dòng)主題活動(dòng) 圍繞愛樹，進(jìn)行樹類知識(shí)講座，各班輔導(dǎo)員整理好講課稿（文字稿），上交大隊(duì)部。 美化校園環(huán)境。并邀請(qǐng)?jiān)搱?chǎng)地的林地工作人員講述植樹的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹木的知識(shí)。 知識(shí)目的： 了解 “ 植樹節(jié)的來歷 ” 、 “ 植樹與環(huán)保 ” 、 “ 有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng) ” 等資料，向大自然學(xué)習(xí)，回去后向同學(xué)和父母宣傳。 能力目的： 在實(shí)踐過程中每名同學(xué)要體現(xiàn)各自的才能，發(fā)揮出學(xué)生的自覺與自律，向社會(huì)展示學(xué)校的風(fēng)采；提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作能力與相互協(xié)作的能力。 到達(dá)場(chǎng)地 13： 00 預(yù)計(jì)到達(dá)場(chǎng)地，清點(diǎn)人數(shù)，并向?qū)W生說明相關(guān)事項(xiàng)，要注意安全。 通過 3 月 8 日升旗儀式上的講話，向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí)，并發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。 活動(dòng)要求：各中隊(duì)要做上交主題班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)，利用好 40 分鐘，確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。 校園綠化活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇 3 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以人為本、科學(xué)發(fā)展，辦人民滿意的教育。滿足 “ 綠色建筑 ” 最大限度地節(jié)約資源（節(jié)能、節(jié)地、節(jié)水、節(jié)材），保護(hù)環(huán)境，減少污染，提供健康、適用和高效的使用空間，與自然和諧共生的指標(biāo)要求，且節(jié)能節(jié)水運(yùn)行監(jiān)管體系符合節(jié)約型校園建設(shè)的需要。 校園綠地率：小學(xué)大于 30%，中學(xué)（中職）大于 35%。位于城鎮(zhèn)外的學(xué)校，提倡修建通透式圍墻。 領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣教委基教科，負(fù)責(zé)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦事項(xiàng)、具體任務(wù)布置、工作檢查、過程督查、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和組織考評(píng)驗(yàn)收。 __年，在全縣中小學(xué)中選擇 2 所現(xiàn)有校園綠化條件較好，經(jīng)短期建設(shè)即可達(dá)到綠色校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)要求的校園，重點(diǎn)建設(shè)成為綠色校園的市級(jí)示范學(xué)校。綠色校園每平方米綠化面積的經(jīng)費(fèi)總投入：小學(xué)不低于 150 元，中學(xué)（含中職）不低于 200 元。 市級(jí)綠色校園建設(shè)考評(píng)驗(yàn)收合格的，由市、縣教育行政部門牽頭聯(lián)合頒發(fā) “__ 市綠色校園 ” 證書或證牌。 建設(shè)綠色校園不僅是美化校園環(huán)境的重要手段，還是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體。 ⑤ 有助于提高學(xué)校在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象，擴(kuò)大學(xué)校的知名度和美譽(yù)度 ,有利于學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。 四、步驟措施 我校實(shí)施 “ 綠色生態(tài)校園 ” 建設(shè)工程，涉及面廣，技術(shù)性強(qiáng)，聘請(qǐng)市級(jí)綠化專家設(shè)計(jì) ,因地制宜，分類指導(dǎo)，重點(diǎn)突破，全面推進(jìn)。 因地制宜原則 學(xué)校根據(jù)自身的條件，合理有效地利用人力、物力和財(cái)力，揚(yáng)長(zhǎng)避短，因地制宜，突出學(xué)校悠久的辦學(xué)歷史和具有 “ 與時(shí)俱進(jìn) ” 精神的特色文化，發(fā)揮學(xué)校師生的集體智 慧，充分體現(xiàn)活動(dòng)和參與方式的多樣性、實(shí)用性與前瞻性，使 “ 綠色校園 ” 創(chuàng)建活動(dòng)走出一條特色、可行之路。 加強(qiáng)綠色校園建設(shè)宣傳，增強(qiáng)綠色環(huán)保意識(shí)。 在校園建設(shè)過程中，開發(fā)、推廣、使用清潔能源（如太陽(yáng)能）和應(yīng)用節(jié)能裝置（如更換節(jié)水籠頭等），增加綠色環(huán)保實(shí)施行動(dòng)。 ” 敬隊(duì)禮。 二、正式儀式 正式儀式部分，程序如下： 出旗。我宣布，三 4 中隊(duì) “ 節(jié)能、環(huán)保，綠色校園 ” 主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。 A、環(huán)保知識(shí)大比拼 2：四個(gè)小隊(duì)輪流答題，答對(duì)加一分，答錯(cuò)