魯人版道德與法治七年級下冊第13課第2框我的情緒我做主2-資料下載頁

【摘要】心理小測試不要盯著不動，用很正常的眼神去看?圖片與你的受壓力程度有關(guān)?，證明你沒有什么學(xué)習(xí)壓力??有一點點緩慢轉(zhuǎn)動的，那就證?明你存在著一定的學(xué)習(xí)壓力??的，證明你是一犯罪嫌疑犯。學(xué)習(xí)就會有壓力自己周圍同學(xué)的壓力主要來源于哪些方面？有哪些反應(yīng)？對我們的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)

2025-11-29 12:03

魯人版道德與法治七年級下冊第13課第3框正視壓力輕松前行2-資料下載頁

【摘要】張曉磊和孫明陽是鄰居，一起上幼兒園、小學(xué)、初中，兩人學(xué)習(xí)不相上下，但是進(jìn)入七年級以來張曉磊的學(xué)習(xí)進(jìn)步很大，而孫明陽的學(xué)習(xí)卻原地踏步。孫同學(xué)很是著急，最近發(fā)現(xiàn)他無精打采、悶悶不樂、心事重重......孫明陽遇到了什么問題？第13課讓快樂圍繞我身邊第三框正視壓力輕松前行1、知道緩解學(xué)習(xí)壓力的有效方法。2

2025-11-19 00:15

七年級道德與法治上冊第二單元友誼的天空第五課交友的智慧第1框讓友誼之樹常青課件新人教版(2)-資料下載頁

【摘要】第五課交友的智慧第二單元友誼的天空第1課時讓友誼之樹常青新課導(dǎo)入朋友一生一起走那些日子不再有一句話一輩子一生情一杯酒朋友不曾孤單過一聲朋友你會懂還有傷還有痛還要走還有我……《朋友》

2025-06-13 12:08

魯人版道德與法治七年級下冊第12課第2框溝通增進(jìn)師生情6-資料下載頁

【摘要】溝通增進(jìn)師生情——自學(xué)提綱（自主預(yù)習(xí)課本解決下面問題）?，師生之間需要建立一種什么樣的師關(guān)系？你怎樣理解這種師生關(guān)系？?怎樣正確處理？不應(yīng)該怎樣做？?？?？（與老師相處要注意哪些問題？）一是老師也是朋友二溝通化解矛盾溝通增進(jìn)師生

2025-11-19 00:15

魯人版道德與法治七年級下冊第12課第2框溝通增進(jìn)師生情7-資料下載頁

【摘要】你心目中理想的師生關(guān)系是什么樣的？老師和我的融洽和諧師生之間人格平等互相尊重互相學(xué)習(xí)教學(xué)相長是我們的良師，更是我們的朋友！如何與老師成為朋友？他們這樣做可能產(chǎn)生什么結(jié)果？他們應(yīng)該怎樣做？我對老師總有敬畏之感，所以對老師總是敬而遠(yuǎn)之。我對創(chuàng)建良好的班級體有好的建

2025-11-29 12:03

魯人版道德與法治七年級下冊第12課第2框溝通增進(jìn)師生情3-資料下載頁

【摘要】系（難點）學(xué)習(xí)目標(biāo)，溝通化解矛盾（難點）老師應(yīng)該是希望老師能夠?qū)W生要盡量希望學(xué)生能夠談?wù)勛约盒哪恐械睦蠋熜蜗?。采訪幾位老師，讓老師說說他們心目中的學(xué)生形象。描述一下自己心中理想的師生關(guān)系，怎樣才能建立這種師生關(guān)系？良好的師生關(guān)系，是一種人格平等、互相尊重，互相學(xué)習(xí)、教學(xué)相

2025-11-29 12:03

魯人版道德與法治七年級下冊第12課第2框溝通增進(jìn)師生情5-資料下載頁

【摘要】老師應(yīng)該是希望老師能夠?qū)W生要盡量希望學(xué)生能夠描述一下自己心中理想的師生關(guān)系？良好的師生關(guān)系，是一種人格平等、互相尊重，互相學(xué)習(xí)、教學(xué)相長的“亦師亦友”關(guān)系。老師是我們學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、合作者和參與者，是我們的良師，也是我們的朋友。學(xué)生新角色師生交往的新行為知識的探索者大膽地向老師的學(xué)

2025-11-19 00:15

人教版道德與法治七年級上冊-51讓友誼之樹常青教學(xué)設(shè)計1-資料下載頁

【摘要】 附件1 《讓友誼之樹常青》教學(xué)設(shè)計 課題 讓友誼之樹常青 執(zhí)教者 藍(lán)春艷 解讀 理念 本節(jié)課屬于課程標(biāo)準(zhǔn)第二部分“我與他人和集體”中的“交往與溝通”部分：學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c同齡人交...

2025-04-01 22:54

2017秋人教版道德與法治七年級上冊51讓友誼之樹常青1-資料下載頁

【摘要】第五課交友的智慧讓友誼之樹常青《比金錢更恒久的財富》有一個美國富翁，一生商海沉浮，苦苦打拼，積累了上千萬的財富。有一天，重病纏身的他把十個兒子叫到床前，向他們公布了他的遺產(chǎn)分配方案。他說：“我一生財產(chǎn)有1000萬，你們每人可得100萬，但有一個人必須獨自拿出10萬為我舉辦喪禮，還要拿出40萬元捐給福利院。作為補償，

2025-11-16 23:17

人教版道德與法治七年級上冊教學(xué)設(shè)計：第五課第一框讓友誼之樹常青1-資料下載頁

【摘要】人教版道德與法治七年級上冊教學(xué)設(shè)計：第五課第一框讓友誼之樹常青 第五課《交友的智慧》——讓友誼之樹常青教學(xué)設(shè)計 1、教材分析 （1）課標(biāo)要求： 課程標(biāo)準(zhǔn)第二部分“我與他人和集體”中的“交往...

2025-04-01 22:13

部編版道德與法治七年級上冊第二單元第五課51讓友誼之樹常青學(xué)案2-資料下載頁

【摘要】 第二單元友誼的天空 第五課　交友的智慧 第1課時　讓友誼之樹常青 執(zhí)筆你審核教研組長授課日期第周班級姓名 學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求： （1）情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)：保持積極開放的心態(tài)，樹立關(guān)心他人...

2025-04-05 03:44

魯人版道德與法治七年級下冊第13課第2框我的情緒我做主1-資料下載頁

【摘要】富縣羊泉初級中學(xué)高效課堂教學(xué)設(shè)計課型新授課題我的情緒我做主時間課時1主備楊麗審核授課人楊麗教學(xué)目標(biāo)知識與技能：1、知道調(diào)控情緒的方法。2、了解宣泄情緒的方法。過程與方法：通過案例分析、自學(xué)、討論等感受調(diào)

2025-11-10 23:07

七年級道德與法治上冊第二單元友誼的天空第五課交友的智慧第1框讓友誼之樹常青課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第五課交友的智慧讓友誼之樹常青馬克思和恩格斯是好朋友。馬克思窮得連寄文章到報社所用的郵票都要借錢去買,但恩格斯還是愿意與馬克思做朋友。他為了維持馬克思的生活,寧愿從事自己十分厭惡的商業(yè),連續(xù)不斷地給馬克思匯錢。他們不在一起的時候,互相關(guān)心;在一起的時候,即使經(jīng)常進(jìn)行激烈的爭論,也沒有改變他們的關(guān)系,反而使他們之間的友誼更深厚了。他們在事業(yè)上

2025-06-16 12:03

七年級道德與法治上冊第二單元友誼的天空第五課交友的智慧第1框讓友誼之樹常青課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二單元第五課交友的智慧第1課時讓友誼之樹常青人世間的一切榮華富貴不及一個好朋友?！鼱柼┙⒂颜x1（一）建立友誼，需要開放自己。建立友誼的過程中，會有驚喜，會有意外，還會有點兒冒險。無論怎樣，敞開心扉，主動表達(dá)，朋友才不會彼此錯過。（二）建立友誼，需要持續(xù)的行動。在行動

2025-06-18 17:44

魯人版道德與法治七年級下冊第11課我與同伴共成長-資料下載頁

【摘要】據(jù)美國一家報紙報道：美國神童布蘭登1歲就會讀書寫字，3歲會彈鋼琴，4歲起鋼琴比賽常勝冠軍，10歲高中畢業(yè)，音樂射箭攝影諸藝精通的美國神童布蘭登?布雷默14歲時用手槍射擊頭部自殺。自殺的原因是因為孤獨神童怎樣才不會孤獨呢?問卷調(diào)查《中國青年報》曾就中學(xué)生在擇友、交友方面做過專門調(diào)查。在“

2025-11-19 00:15

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