20xx冀教版信息技術(shù)三上第2課畫大熊貓-免費閱讀
【正文】 當然教學中在情景問題創(chuàng)設(shè)上，不夠多，這也是這節(jié)課失誤。 四．活動交流 通知畫大熊，請根據(jù)自己的感受說說手工畫畫與計算機畫畫的不同？ 了解計算機 “桌面 ”的內(nèi)容 ， 而觀察與發(fā)現(xiàn)是有指導(dǎo)性的。如利用鉛筆工具，也可以畫出橢圓、圓形等。進行創(chuàng)作。 通過畫大熊貓的活動，考慮到大熊貓?zhí)卣髅黠@，畫大熊貓只需用到簡單的幾何圖形和黑白簡單色，簡單易畫，能夠調(diào)動學生學習的積極性； 技能目標 ： 培養(yǎng)學生繪畫興趣與創(chuàng)作熱情。 二．嘗試工具，做好準備 學生逐個認識繪畫工具； 找出畫大熊貓所需要的工具如圓、橢圓、圓角矩形等，做好工具準備。教師不再是課堂的主宰，而是一名引導(dǎo)者、組織者。為了避免突然斷電或者死機等造成信息丟失，要及時地保存文件。現(xiàn)從以下幾
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