20xx冀教版信息技術(shù)五上第九課海上日出-免費(fèi)閱讀
【正文】 五、這節(jié)課恰到好處地將信息技術(shù)課與語(yǔ)文學(xué)科整合到一起，使學(xué)生再次感受到 ‘ 海上日出 ’ 的美麗，并受到藝術(shù)的熏陶，產(chǎn)生創(chuàng)作的欲望。這節(jié)課是在新課程理念的引導(dǎo)下設(shè)計(jì)產(chǎn)生的。 進(jìn)步，拓寬思路，使學(xué)生有成就感，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情。 學(xué)生互評(píng)。 教師本著建構(gòu)主義的教學(xué)設(shè)計(jì)原則，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)必須與大的任務(wù)或問(wèn)題相結(jié)合；以探索問(wèn)題來(lái)引動(dòng)和維持學(xué)習(xí)者的興趣和動(dòng)機(jī)；創(chuàng) 3 學(xué)生匯報(bào)： 怎樣插入引導(dǎo)圖層的？（兩種方法） 一種：?jiǎn)螕?“ 添加引導(dǎo)圖層 ” 按鈕。 三、制作太陽(yáng)升起的動(dòng)畫 學(xué)生看書自學(xué) P39“我來(lái)做”第三小節(jié)“繪制初升的太陽(yáng)，使用引導(dǎo)層繪制太陽(yáng)逐漸升起的軌跡。這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)制作 ‘ 海上日出 ’ 。 五 年級(jí) 班 教者 ： 授課時(shí)間： 年 月 日 課題 九海上日出 教學(xué) 目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) ： 學(xué)會(huì)設(shè)置 Alpha 值，制作不同的透明效果； 能夠利用引導(dǎo)線制作動(dòng)畫。 二、制作日出過(guò)程中天空和海面由暗變亮的動(dòng)利用教師自制課件來(lái)引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，《海上日出》這個(gè) FLASH動(dòng)畫及課文的出示，巧妙的與語(yǔ)文學(xué)科整合，讓學(xué)生再現(xiàn)美好的記憶，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，并使他們學(xué)生已經(jīng)掌握動(dòng)畫制 作的基本方法，但隨著學(xué)習(xí)的深入，學(xué)生的問(wèn)題將會(huì)增多，學(xué)生
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