【摘要】《10以內(nèi)數(shù)的順序》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、在給數(shù)字卡片按順序排列的數(shù)學(xué)活動中,了解10以內(nèi)數(shù)的排列規(guī)律。2、在給大小不同的球排隊編號的活動中,學(xué)會用10以內(nèi)的數(shù)表示事物的順序。3、感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,初步體會用數(shù)字描述事物的作用。教學(xué)建議:◆擺數(shù)字卡片1、提出“把1~10各數(shù)按從小到大的順序排列”的要
2025-11-18 22:03
【摘要】《連減》基礎(chǔ)習(xí)題1、算一算,連一連。2、對的畫“√”,錯的畫“×”,并改正過來。3、看圖列式計算。(1)(2)(3)(4)
2025-11-19 19:42
【摘要】《9加幾》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合問題情境,經(jīng)歷動手操作、用自己的方法計算、交流個性化算法的過程。2、能正確計算9加幾,了解“湊十”的方法。3、愿意與他人交流自己的算法,體驗算法多樣化。教學(xué)建議:◆9加31、用課件或圖片出示情景圖,讓學(xué)生說一說圖中的數(shù)學(xué)信息,然后提出“一共有多少只鵝”的問題,列出算式
2025-11-18 22:00
【摘要】《15、16、17、18減幾》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷自主學(xué)習(xí)15、16、17、18減幾的計算過程。2、會計算15、16、17、18減幾的減法,能正確計算。3、能夠積極主動地參與數(shù)學(xué)活動,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)建議:◆汽車銷售問題1、利用課件或圖片呈現(xiàn)問題和情境。讓學(xué)生口述問題,并列
2025-11-10 15:58
【摘要】《整理與復(fù)習(xí)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷小組合作整理、交流20以內(nèi)進位加法算式的過程。2、能把20以內(nèi)的加法算式有規(guī)律地整理在加法表中,能夠發(fā)現(xiàn)20以內(nèi)加法表中的規(guī)律。3、積極參與小組合作學(xué)習(xí),感受小組合作解決問題的意義。教學(xué)建議:◆加法表的整理與運用第1題,整理加法表。(1)提出“小組合作,把20
【摘要】《12減幾》教學(xué)設(shè)計石家莊市談南路小學(xué)劉倩教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》一年級上冊第83、84頁。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體情境,經(jīng)歷分析問題、列出算式、并嘗試計算12減幾的過程。2、會用“想加算減”的方法計算12減幾的減法,能正確進行計算。3、能主動與同學(xué)交流自己的算法,初步體會加減法各數(shù)之間的關(guān)系。
【摘要】《11減幾》教學(xué)設(shè)計石家莊市談南路小學(xué)劉倩教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》一年級上冊第81、82頁。教學(xué)目標(biāo):1、在動手操作、交流的活動中,經(jīng)歷學(xué)習(xí)11減幾的計算方法的過程。2、會計算11減幾的減法,能正確進行計算。3、積極參與學(xué)習(xí)活動,主動與同學(xué)交流自己的算法,感受算法多樣化。課前準(zhǔn)備:每個
【摘要】《加減混合運算》教學(xué)設(shè)計石家莊市翟營大街小學(xué)許靜教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》一年級上冊第91、92頁。教學(xué)目標(biāo):1、在看圖講故事、自己試算的過程中,學(xué)習(xí)加減混合計算的方法。2、認(rèn)識加減混合算式,能正確地進行加減混合計算。3、能發(fā)現(xiàn)情境中的數(shù)學(xué)信息,提出簡單的數(shù)學(xué)問題并解答。課前準(zhǔn)備:咪咪面包店動畫課件。
2025-11-10 15:57
【摘要】 10以內(nèi)的加法與減法:5以內(nèi)的減法 2知識點: 問題: 1、例題2,下面兩幅圖上畫的是什么? 2、一共有5個人,走了2人,求還剩下幾人?用什么方法計算?怎樣列式? 3、試一試,看...
2025-04-03 03:57
【摘要】《玩撲克做數(shù)學(xué)》教學(xué)設(shè)計石家莊市南翟營小學(xué)康曼教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》一年級上冊第95頁。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷兩個人摸牌、做數(shù)學(xué)、記錄收獲的過程。2、能熟練地口算20以內(nèi)的加減法。3、積極參與玩撲克游戲,熱愛生活,增長智慧。課前準(zhǔn)備:同桌兩人準(zhǔn)備一副撲克牌,小黑板寫出游戲規(guī)則。教學(xué)方
【摘要】第七單元100以內(nèi)的加法和減法(二)第2課時進位加果園里一共有多少棵果樹?情境導(dǎo)入36+18=方法一:擺小棒54(棵)探索新知36+18=方法二:豎式計算54(棵)個十36+18451探索新知歸納
2025-11-08 00:08
【摘要】《11減幾》基礎(chǔ)習(xí)題1、填一填。2、看圖列式計算。3、算一算,填一填。4、在□里填上合適的數(shù)。5、想一想,填一填。6、圈一圈,算一算。
【摘要】《整理與復(fù)習(xí)》綜合習(xí)題基礎(chǔ)過關(guān)1、我會算。12-5=16-8=14-9=17-8=11-4=15-6=18-9=13-6=12-8=14-7=11-5=15-8=2、在○里填“>”“<”或“=”。13-
【摘要】《12減幾》基礎(chǔ)習(xí)題1、填空。12-()=74+()=1211-()=5()-9=32、寫出下列算式的得數(shù)。12-5=8+7=11-6=9+4=12-8=5+15=12-7=
2025-11-26 16:51
【摘要】第七單元100以內(nèi)的加法和減法(二)【教學(xué)目標(biāo)】1、結(jié)合熟悉的事物和情境體會加法的意義,知道加減法算式中各部分的名稱,會口算100以內(nèi)簡單的加減法。2、能在教師的指導(dǎo)下,從情境中發(fā)現(xiàn)并提出簡單的數(shù)學(xué)問題,會解決簡單的加減法問題。3、經(jīng)歷嘗試、探索和交流各自算法的過程,激發(fā)學(xué)生參與數(shù)學(xué)活動的興趣,使每個人都獲
2025-11-10 14:45