20xx北師大版語文四年級(jí)上冊(cè)第10單元一枚金幣word教學(xué)設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 分角色朗讀。 二、 整體感知，理清文章脈絡(luò) 自由讀課文，思考：這個(gè)故事寫了哪幾個(gè)人物？圍繞這幾個(gè)人物講了一件什么事？ 快速默讀課文，邊讀邊想：兒子在掙金幣的過程中，老人、母親、兒子自己他們是怎么做的？圈出表現(xiàn)人物的關(guān)鍵詞。學(xué)習(xí)本課，要在閱讀中讓學(xué)生體會(huì)到金錢是辛勤勞動(dòng)換來的，來之不易，引導(dǎo)學(xué)生在今后生活中懂得正確對(duì)待金錢，養(yǎng)成不亂花錢的好習(xí)慣。母親在兩次放縱兒子蒙騙老人之后，只好勸兒子自己掙一枚金 幣，老人一連三次把金幣扔進(jìn)火爐里，直到相信金幣是兒子掙來的故事 。 【教學(xué)難點(diǎn)】 理解課文內(nèi)容， 學(xué)習(xí)
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