【摘要】語言表達(dá)能力訓(xùn)練1?你是否有此困惑??表達(dá)一件事情的時(shí)候,心理很明白,但是通過嘴巴說出來后,語言就支離破碎,表達(dá)的不完整,尤其是和陌生人或是領(lǐng)導(dǎo)講話的時(shí)候,還會(huì)出現(xiàn)莫名的緊張……說話的重要性?語言是一種力量?普通人說話不恰當(dāng),會(huì)得罪親戚、朋友或同事?重要人物
2025-05-12 13:20
【摘要】語言表達(dá)專題講座?1、考查按照要求運(yùn)用語言的能力,而不是文學(xué)水平和寫作水平?2、語言表達(dá)題答題不易,得分不難。?語言表達(dá)題得分較高,不完全是答卷的因素。?語言運(yùn)用的問題,有思想認(rèn)識(shí)、文化積淀、思維能力、語言技巧、結(jié)構(gòu)方法等方面的問題。?思維是本質(zhì),情感是血脈,文化是養(yǎng)分,知識(shí)
2025-05-03 18:15
【摘要】一、口語表達(dá):1.下面話語中有幾句表達(dá)不得體,請(qǐng)指出并修改(只修改不得體的部分)。①您老人家今年多大年紀(jì)了?今年種糧的收入不錯(cuò)吧?(記者采訪一位農(nóng)村老人)②我校楊光同學(xué),有多篇作品發(fā)表在省級(jí)以上文學(xué)刊物上,希望他能得到貴校的垂憐。(某中學(xué)老師向高校領(lǐng)導(dǎo)推薦學(xué)生)③各位觀眾:我在福州向您現(xiàn)場(chǎng)直播勁旅八一男籃對(duì)戰(zhàn)弱隊(duì)福建男籃的比賽。(體育直播員轉(zhuǎn)播比賽)④我是本市下崗職工
2025-08-05 16:52
【摘要】第一篇:語言表達(dá)能力訓(xùn)練 《語言表達(dá)能力訓(xùn)練》教學(xué)設(shè)計(jì) 《“說得美”——語言表達(dá)能力訓(xùn)練》教學(xué)設(shè)計(jì)【設(shè)計(jì)說明】職業(yè)學(xué)校的學(xué)生與普通高中學(xué)校的學(xué)生最大的不同之處在于職校生畢業(yè)后要直接面臨社會(huì)的選擇。...
2025-10-26 12:37
【摘要】高考語言表達(dá)應(yīng)用題型設(shè)置特點(diǎn)及解題對(duì)策考點(diǎn)說明語言表達(dá)應(yīng)用題涉及面廣,綜合性強(qiáng),能力層級(jí)高,逼近了對(duì)語文學(xué)習(xí)的終極能力——準(zhǔn)確嫻熟的語用能力的考查,在試卷構(gòu)成中,一般安排在第二卷的第六大題中,共考3道小題,賦12分。從1999年全國高考語文試題到2007年的全國高考語文試題(包括今年其它各大省市的試題)來看,這一大題可謂新穎靈活又開放。考生要想在這道題上取得高分,必須對(duì)考查的題型特點(diǎn)
2025-08-05 18:47
【摘要】溝通技巧之一:《語言表達(dá)技巧》溝通系列培訓(xùn)當(dāng)你坐在你的座席開始接聽客戶來電時(shí),你的語言應(yīng)該從”生活隨意型”轉(zhuǎn)到”專業(yè)型”。你在家中,在朋友面前可以不需經(jīng)過考慮而隨心所欲地表達(dá)出來個(gè)人的性格特點(diǎn)。在工作環(huán)境中就必須養(yǎng)成適合
2025-08-16 00:34
【摘要】《語言表達(dá)》教學(xué)大綱一、課程說明課程編號(hào):182507 開課單位:傳媒學(xué)院課程類別:專業(yè)必修授課學(xué)時(shí):64開課學(xué)期:五教學(xué)對(duì)象:主持與播音專業(yè)二、課程的性質(zhì)與任務(wù)語言表達(dá)課是播音與主持藝術(shù)專業(yè)的必修課,也是其最重要的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。通過本課程的教學(xué),使學(xué)生全面地了解有聲語言表達(dá)的理論知
2025-07-01 00:49
【摘要】第一篇:語言表達(dá)能力訓(xùn)練 小學(xué)低年級(jí)學(xué)生語言表達(dá)能力訓(xùn)練的實(shí)踐與研究 教育學(xué)院附屬學(xué)校張繼纓 一、問題的提出 在日常生活、學(xué)習(xí)中,語言表達(dá)尤為重要。在人際交往和各種語言實(shí)踐活動(dòng)中,如書信來往、...
2025-11-06 23:01
【摘要】2022年高考語文語言表達(dá)新題型『熱點(diǎn)題型』評(píng)點(diǎn)短評(píng)型?此類試題風(fēng)頭正健,方興未艾。具體有新聞點(diǎn)評(píng),述評(píng)、分析,對(duì)某種現(xiàn)象、思潮、動(dòng)態(tài)的觀察,對(duì)任一人物的評(píng)論等。選材集中而鮮活,大眾關(guān)注度高;方式靈活,感言、隨想、對(duì)聯(lián)、一句話評(píng)論皆可;評(píng)論著眼于對(duì)具體事實(shí)的點(diǎn)評(píng)或引申;旗幟要鮮明,態(tài)度要明顯。?【樣題示例】
2025-12-30 14:17
【摘要】語言表達(dá)得體?今天,有這么多的老師來和我們一起上課,我們?cè)撛鯓觼肀磉_(dá)自己的心情呢??:除了熱烈地鼓掌能夠說明我們對(duì)各位老師來和我們一起經(jīng)歷一堂語文課之外,我們還可以怎樣進(jìn)一步來說明自己的心情呢?通常我們?cè)诠?jié)日或者重要的日子里,除了行動(dòng)外,還要——對(duì),掛出歡迎的標(biāo)語橫幅。那我們?nèi)绾螌懡裉斓臍g迎詞呢??熱烈歡迎各位老
2025-11-03 03:04
【摘要】請(qǐng)看高考勵(lì)志標(biāo)語思考:你認(rèn)為這些勵(lì)志標(biāo)語怎么樣?“語言得體,就是語言材料適應(yīng)語言環(huán)境,該俗就俗,該文就文,該土就土,該野就野?!薄仙峥键c(diǎn)解讀什么是語言得體?從2022年全國三套試題來看,本專題考查重點(diǎn)是
2025-08-16 00:32
【摘要】播音主持語言表達(dá)——節(jié)奏節(jié)奏是有聲語言運(yùn)動(dòng)的一種形式。在播音中,節(jié)奏應(yīng)該是由全篇稿件生發(fā)出來的、播音員思想感情的波瀾起伏所造成的抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急的聲音形式的回環(huán)往復(fù)。我們從四個(gè)方面作一下具體分析。首先,播音節(jié)奏是以思想感情運(yùn)動(dòng)為依據(jù)的聲音運(yùn)動(dòng)形式。其次,播音節(jié)奏的外部形式表現(xiàn)為有聲語言語流的抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急。再次,節(jié)奏的核心是具有一定特點(diǎn)的聲音形式的回環(huán)往復(fù)。最后,播音節(jié)奏的基本要求要立
2025-07-29 21:01
【摘要】高三語文復(fù)習(xí)講座(16)語言表達(dá)·連貫連貫,是語言表達(dá)的基本要求,也是高考的??键c(diǎn)。一、語句連貫的基本條件連貫,就是連接貫通。這是從組合語段乃至成篇的角度提出的要求。要做到語句連貫,必須具備下列條件:1.圍繞中心圍繞中心說相應(yīng)的話,這是組合語段或語篇的首要條件。離開了這一點(diǎn),無連貫可言。例1:下列
2025-11-19 07:25
【摘要】第一篇:2013高考語文____語言表達(dá)得體 衡東一中2013屆高三語文復(fù)習(xí)資料——語言表達(dá)得體 ————良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。 《語言表達(dá)得體》學(xué)案 【考點(diǎn)闡釋】考綱要求:語言表達(dá)...
2025-11-06 23:32
【摘要】第一篇:2013高考語文語言表達(dá)得體 岳陽縣三中2013屆高三語文復(fù)習(xí)資料——語言表達(dá)得體 ————良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。 《語言表達(dá)得體》學(xué)案 【考點(diǎn)闡釋】考綱要求:語言表達(dá)得體。...