語言表達(dá)教學(xué)大綱-免費(fèi)閱讀
【正文】 參考教材：1．《實(shí)用播音教程》第2冊，付程 北京廣播學(xué)院出版社，2002年版。第三章 氣息控制 （16學(xué)時）（一）教學(xué)目的和要求了解氣息的作用，把握感情色彩的變化，掌握幾種呼吸方法?？荚嚦煽冇善綍r成績30%＋期末成績70%構(gòu)成。主要內(nèi)容包括語言表達(dá)概述、語言表達(dá)內(nèi)化、語言表達(dá)外化、話筒前狀態(tài)和調(diào)整等四個部分。本課程各部分內(nèi)容既獨(dú)立成章，又相互關(guān)聯(lián)，不可分割。五、課程的教學(xué)方法與手段本課程各部分內(nèi)容既獨(dú)立成章，又相互關(guān)聯(lián)，不可分割。（二）教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 氣息的作用一、聲還富于彈性的來源二、語句連結(jié)貫的基礎(chǔ)三、吐字清晰有力的動力四、感情色彩變化的依托第二節(jié) 對氣息的要求第三節(jié) 呼吸器官的生理結(jié)構(gòu)第四節(jié) 呼吸原理第五節(jié) 幾種呼吸方法的比較一、胸式呼吸二、腹式呼吸三、胸腹式呼吸（三）教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：氣息的作用，呼吸氣官的生理結(jié)構(gòu)。 2．《中國播音學(xué)》， 張頌 北京廣播學(xué)院出版社，2003年版。教學(xué)進(jìn)度表序號章節(jié)內(nèi)容學(xué)時分配合計講課習(xí)題課討論課實(shí)驗(yàn)
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