3教育局終身教育工作計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 八、制定中長(zhǎng)期規(guī)劃 制定《終身教育改革與發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃綱要（ 年）》，全面推進(jìn)終身教育和學(xué)習(xí)型城市的戰(zhàn)略性發(fā)展。 ，公開(kāi)信息，暢通民辦非學(xué)歷教育院校（機(jī)構(gòu)）的資訊渠道 建設(shè)本市民辦非學(xué)歷教育信息公開(kāi)查詢(xún)系統(tǒng)和網(wǎng)上管理服務(wù)平臺(tái)；組織編撰出版《市民辦非學(xué)歷教育院校（機(jī)構(gòu)）學(xué)年度資訊大全（黃頁(yè)）》，免費(fèi)向社會(huì)各界提供使用。年計(jì) 第 3 頁(yè) 共 8 頁(yè) 劃推進(jìn) 20 所街道社區(qū)學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校建設(shè)。 第 2 頁(yè) 共 8 頁(yè) “ 市市民終身學(xué)習(xí)網(wǎng) ” 建設(shè)為重點(diǎn)，進(jìn)一步推進(jìn)終身教育與學(xué)習(xí)資源共享平臺(tái)建設(shè) 在第一期 40 萬(wàn)用戶(hù)系統(tǒng)平臺(tái)建設(shè)工程基礎(chǔ)上，年繼續(xù)推進(jìn)系統(tǒng)平臺(tái)的拓展和學(xué)習(xí)與管理功能的完善。 “ 學(xué)分銀行 ” 的探索與試驗(yàn)為重點(diǎn)，進(jìn)一步推進(jìn)終身教育體系的溝通與銜接 年，探索以電視大學(xué)為主體，以開(kāi)放專(zhuān)科教育為核心，各區(qū)縣 業(yè)余大學(xué)、國(guó)家自學(xué)考試、普通高校網(wǎng)絡(luò)教育、普通高校成人教育、成人高中階段教育和政府認(rèn)定的職業(yè)技能培訓(xùn)等共同參與，初步形成以課程學(xué)分為基礎(chǔ)的、 “ 雙向?qū)W分互認(rèn) ” 和 “ 單向?qū)W分認(rèn)定 ” 并行的 “ 學(xué)分銀行 ” 框架體系，為今后進(jìn)一步形成各級(jí)各類(lèi)教育與培訓(xùn)相互銜接融通的完全的終身教育 “ 學(xué)分銀行 ” 體系打下良好的發(fā)展基礎(chǔ)。 五、積極開(kāi)展市民學(xué)習(xí)活動(dòng) 辦好第五屆全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周、第二屆學(xué)生與市民網(wǎng)上讀書(shū)評(píng)書(shū)活動(dòng)、第三屆市民詩(shī)歌創(chuàng)作比賽和家庭講故事比賽以及第二屆市民好書(shū)換好書(shū)活動(dòng)等各類(lèi)市民學(xué)習(xí)活動(dòng)，營(yíng)造全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的社會(huì)氛圍；建立健全市民學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目和活動(dòng)的協(xié)調(diào) 第 7 頁(yè) 共 8 頁(yè) 聯(lián)動(dòng)、合作推進(jìn)的機(jī)制，共同搭建公共平臺(tái)，著力形成品牌活動(dòng)的廣泛影響力。 。全面開(kāi)展對(duì)于本市普通高校舉辦非學(xué)歷教育培訓(xùn)和繼續(xù)教育的社會(huì)需求、辦學(xué)現(xiàn)狀、優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)和 “ 瓶 頸問(wèn)題 ”
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