3教育局終身教育工作計(jì)劃(文件)
【正文】 ，開展評(píng)估，規(guī)范民辦非學(xué)歷教育院校（機(jī)構(gòu)）辦學(xué)行為 第 5 頁(yè) 共 8 頁(yè) 頒布和實(shí)施《市民辦非學(xué)歷教育院校（機(jī)構(gòu)）設(shè)置審批和管理辦法（試行）》和《市民辦非學(xué)歷教育院校（機(jī)構(gòu)）設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)（試行）》；探索建立本市民辦非學(xué)歷教育辦學(xué)狀況評(píng)價(jià)制度，研究制定《市民辦非學(xué)歷教育院校（機(jī)構(gòu)）辦學(xué)水平評(píng)估辦法》和《評(píng)估指標(biāo)》；積極鼓勵(lì)區(qū)縣根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展， 探索建立區(qū)域性民辦非學(xué)歷教育相關(guān)配套政策和管理方法；組織開展本市民辦非學(xué)歷教育院校（機(jī)構(gòu)） “ 證照齊全、亮證辦學(xué) ” 情況專項(xiàng)檢查；加強(qiáng)校園校舍安全督促檢查工作。全面開展對(duì)于本市普通高校舉辦非學(xué)歷教育培訓(xùn)和繼續(xù)教育的社會(huì)需求、辦學(xué)現(xiàn)狀、優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)和 “ 瓶 頸問題 ” 的調(diào)研工作，起草制定《本市普通高校開展非學(xué)歷教育培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作的指導(dǎo)意見》，進(jìn)一步完善政策和制度，指導(dǎo)和促進(jìn)本市普通高校非學(xué)歷教育培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作的健康發(fā)展。 七、推進(jìn)制度建設(shè) 積極開展終身教育立法調(diào)研，上半年?duì)幦⌒纬山K身教育調(diào)研報(bào)告和《市終身教育促進(jìn)條例（暫名）》（草案）的起草工作，并協(xié)助市政府法制辦報(bào)送市人大教科文衛(wèi)委；探索社區(qū)教育教師職業(yè)化、專業(yè)化制度試點(diǎn)建設(shè)；開展 “ 市民終身學(xué)習(xí)卡 ” 制度試點(diǎn)工作 ；建立與實(shí)施終身教育統(tǒng)計(jì)工作制度。 。 九、加強(qiáng)終身教育理論研究 積極開展構(gòu)建終身教育體系、推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的理論研究，重點(diǎn)開展有關(guān)社區(qū)學(xué)院與社區(qū)學(xué)校體制機(jī)制、終身教育師資 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 隊(duì)伍建設(shè)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、創(chuàng)新終身學(xué)習(xí)模式、銜接融通各級(jí)各類教育與培訓(xùn)、發(fā)揮社會(huì)機(jī)構(gòu)作用、促進(jìn)文化教育產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展等方面的理論研究和實(shí)踐探索。 五、積極開展市民學(xué)習(xí)活動(dòng) 辦好第五屆全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周、第二屆學(xué)生與市民網(wǎng)上讀書評(píng)書活動(dòng)、第三屆市民詩(shī)歌創(chuàng)作比賽和家庭講故事比賽以及第二屆市民好書換好書活動(dòng)等各類市民學(xué)
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