教育局心理健康教育工作計(jì)劃與教育局扶貧工作計(jì)劃匯編-免費(fèi)閱讀
【正文】 從實(shí)際出發(fā)，有計(jì)劃開展走訪貧困活動(dòng)，通過物質(zhì)經(jīng)濟(jì)支持幫扶貧困戶解決生產(chǎn)、生活中的實(shí)際困難；三是技術(shù)幫扶。，做到應(yīng)貸盡貸。以上是心理咨詢室制定的本學(xué)期開展心理健康教育工作的計(jì)劃，由于自身理論有待完善，經(jīng)驗(yàn)也不夠充足，難免有疏漏和不合理之處，屆時(shí)將根據(jù)具體情況和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)不斷完善，使計(jì)劃得到有效的落實(shí)。本學(xué)期將開設(shè)并采取多種方式來滿足學(xué)生的要求。幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)心理咨詢與心理咨詢工作，加大“知心屋”在全校范圍內(nèi)的影響。咨詢室計(jì)劃開展以下工作：一、開展宣傳教育工作，普及心理衛(wèi)生常識(shí)。通過宣傳相關(guān)知識(shí)，發(fā)動(dòng)更多的學(xué)生去主動(dòng)關(guān)注自己的心理健康狀況，并吸引更多學(xué)生解除顧慮，大膽走進(jìn)心理咨詢室，及時(shí)與輔導(dǎo)老師溝通交流，從而有效提高自己的心理健康水平。為了使心理咨詢室工作朝著系統(tǒng)性、連續(xù)性的狀態(tài)發(fā)展，進(jìn)一步完善心理咨詢室的材料和檔案，對(duì)心理咨詢室材料和檔案將進(jìn)行整理、完善、充實(shí)。三、工作要點(diǎn)及措施認(rèn)真執(zhí)行國家的學(xué)生資助政策，保證學(xué)前教育兒
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