20xx春北師大版生物八下243關(guān)注城市環(huán)境2-免費閱讀
【正文】 師：播放一幅藍天白云、鳥語畫香、兒童、老 人面帶笑容的記錄片，此時《祈禱》的伴奏樂響起（結(jié)束課程） 四、教學(xué)反思 通過組織調(diào)查和匯報活動，學(xué)生們交流和合作對于學(xué)生的人際交往可謂是上了生動的一課，本節(jié)課打破了學(xué)生以往的陳舊思想，對學(xué)生的大腦和心靈都是一味良藥，使學(xué)生心靈那扇緊閉的窗戶打開了，陽光進來了，學(xué)生們產(chǎn)生了主動參與與解決社會問題的意識。我國國情決定我們目前還不能那樣，使人們形成這種思想，但我想我們可以對身邊的人進行教育，像廢電池，我們可以準(zhǔn)備一個廢舊電池回收箱，將他們收集起來然后深埋。 誓言：我們要保護，我們要健康（教師板書，氣氛升華，達到高潮） 師：口號是喊的， 行動是要努力的，可你們要怎樣保護環(huán)境呢？請你們創(chuàng)建良好的社區(qū)環(huán)境為題制定你們行動計劃。 （ 咦，那不是人手，而是一個白色塑料袋。 過程與方法： 通過學(xué)生的調(diào)查活動的總結(jié) ， 展開一系列的討論與交流 ， 通過真真切切活生生的示例引導(dǎo)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的從我做起制定創(chuàng)建良好環(huán)境的計劃。出示場景，旁白配音?！? D生：我們設(shè)計的是一幅漫畫，視頻展示 （ 筷子廠門口兩旁的樹樁各站一只小鳥，小鳥手捧飯碗說：“我餓，求求你，給我口吃的吧。另外一個是收集對 人產(chǎn)生傷害的垃圾。如：一次性筷子，清山綠水的畫面真美。 。如：二氧化硫，剛才那個同學(xué)說二氧化硫可導(dǎo)致酸雨和致癌，我不能讓爸爸將廠子關(guān)閉，因為那
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