【摘要】《關(guān)注農(nóng)村環(huán)境》教案一、教學目標1、知識目標:舉例說明農(nóng)村環(huán)境存在的主要問題。2、技能目標:學會分析資料,利用資料解決問題。3、情感與態(tài)度目標:通過學習本節(jié)內(nèi)容,認同農(nóng)村環(huán)境存在的主要問題,為建設(shè)家鄉(xiāng)獻計獻策。二、教學重點、難點分析本節(jié)內(nèi)容講述了農(nóng)村環(huán)境的變化、如何發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)。教學重點是舉例說明農(nóng)村環(huán)境
2024-11-19 07:21
【摘要】《關(guān)注城市環(huán)境》教案一、教學目標知識與技能:舉例說明城市社區(qū)環(huán)境的變化和存在的主要問題,培養(yǎng)學生收集和整理信息的能力,培養(yǎng)學生自主探究合作合作交流的能力。過程與方法:通過學生的調(diào)查活動的總結(jié),展開一系列的討論與交流,通過真真切切活生生的示例引導(dǎo)學生發(fā)自內(nèi)心的從我做起制定創(chuàng)建良好環(huán)境的計劃。情感態(tài)度價值觀:為建設(shè)社區(qū)
2024-11-19 14:35
【摘要】《現(xiàn)代生物技術(shù)》教案一、教學目標:知識與能力:1、了解基因工程和轉(zhuǎn)基因技術(shù)。2、了解細胞工程和克隆技術(shù)。情感、態(tài)度、價值觀:了解現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用的美好前景,激發(fā)學習興趣。二、教學重難點重點:1、轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用。2、克隆技術(shù)的應(yīng)用。3、轉(zhuǎn)基因技術(shù)和克隆技術(shù)對人類生活的影響。難點:
【摘要】七年級上冊生物學第二章生物圈中的動物第一節(jié)動物的主要類群動物類群高等動物低等動物原生動物環(huán)節(jié)動物線性動物扁形動物腔腸動物軟體動物節(jié)肢動物魚綱兩棲
2024-11-27 22:24
【摘要】三、生物與環(huán)境(一)生物的生存依賴一定的環(huán)境考點聚焦考點1生物的特征基本特征特征解讀舉例生物的生活需要________動物通過異養(yǎng)、植物通過自養(yǎng)從外界獲取營養(yǎng)物質(zhì)動物捕食;植物進行光合作用生物能進行________絕大多數(shù)生物需要吸入______,呼出________鯨時常浮出水面
2025-06-20 15:39
【摘要】第2節(jié)生物的進化一、生物進化的化石記錄1、生物的進化:2、研究生物進化的重要證據(jù):生物在與生存環(huán)境的相互作用中,總是一代又一代的發(fā)生著改變?;4嬖诘貙又械墓糯锏倪z體、遺物和遺跡。?遺體:由堅硬部分組成?遺體:猛犸?遺體:
2024-11-30 08:11
【摘要】走進一個不熟悉的超級市場,在種類繁多的商品中,如何在較短的時間里找到我們所需要的商品呢?第22章物種的多樣性?如果你想了解蟬的生長發(fā)育和行為,在下列幾種書中,你會選擇哪一種?你在不經(jīng)意中已經(jīng)應(yīng)用了生物分類的方法。了解生物的多樣性,保護生物的多樣性,都需要對生物進行分類。?生物種類十分豐富,據(jù)估計,目前人們
2024-12-08 14:19
【摘要】《家居環(huán)境與健康》教案一、教學目標1、學生了解家居環(huán)境的污染源頭有哪些。2、掌握減少污染的方法有哪些。3、對自己的家居環(huán)境做一個質(zhì)量測評。二、教學重點1、熟悉改善家居環(huán)境的方法。2、能夠根據(jù)家居狀況給出自己合理的建議和解決辦法。三、教學過程1、向?qū)W生簡要介紹家居環(huán)境與健康的關(guān)系。提出問題:你的家庭家居環(huán)境如何呢?
【摘要】第2節(jié)生物的進化琥珀什么是生物化石?化石是指保存在地層中的古代生物的遺體、遺物和遺跡,經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化形成的。黑龍江省嘉蔭縣城烏拉嘎鎮(zhèn)走近6500萬年前的“恐龍墓地”生物進化的化石記錄在許多古生物化石中,我們也可以發(fā)現(xiàn)一些生物進化發(fā)展的證據(jù)太古代34億年前古細胞化石三葉蟲早寒武紀中寒武
2024-12-07 15:23
【摘要】第2節(jié)現(xiàn)代生物技術(shù)一、填空、選擇題[1.克隆技術(shù)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)等都屬于現(xiàn)代生物技術(shù)。2.轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個生物體DNA中的生物技術(shù)3.現(xiàn)代生物技術(shù)的核心是轉(zhuǎn)基因技術(shù)。4.克隆個體是在
2024-11-28 13:08
【摘要】主講:宋少華1、現(xiàn)代生物技術(shù)包括工程、工程、工程和工程等。2、基因工程是按照人的意愿,運用方法,對生物的進行“移花接木”式改造的重組技術(shù)。3、被導(dǎo)入的動植物稱為轉(zhuǎn)基因動植物。4、細胞工程是指在
2024-12-07 21:21
【摘要】第一節(jié)生物的分類學習目標:分類。。。學習重點:根據(jù)植物和動物的主要特征進行分類。學習難點:生物分類的方法。預(yù)習檢測:在和等方面的特征的相似性來進行的。官、、和生殖器官
【摘要】第一節(jié)生物的分類故事:大家一定都去過超市吧,超市里的商品并不是雜亂無章放置的,而一般是按食品、衣服、鞋帽、洗化、電子產(chǎn)品等進行分類擺放。甚至再細一點,如食品還分類成冷凍類、飲料類、肉制品類、包裝食品等,這樣擺放有什么好處呢?在生活中,一些按照規(guī)律來分門別類排列的事物給我們帶來了很多的便利。我們生物學的研究也不例外。植
【摘要】《家居環(huán)境與健康》教案一、教學目標知識目標1、舉例說明家居環(huán)境主要污染物的來源2、知道一些防治家居環(huán)境污染的有效方法情感態(tài)度價值觀目標1、引導(dǎo)學生認同綠色文明理念,養(yǎng)成良好的生活習慣二、教學重難點1、通過給自己的家居環(huán)境打分和討論防治室內(nèi)環(huán)境污染的有效對策活動,提高分析、表達能力2、防治室內(nèi)環(huán)境
【摘要】《家居環(huán)境與健康》教案一、預(yù)習提示1、家居環(huán)境給人們造成的危害有哪些?2、你認為改善家居環(huán)境有哪些措施和辦法?二、教學目標1、家居環(huán)境狀況調(diào)查。2、改善家居環(huán)境,維護人體健康。三、重難點教學重點:家居環(huán)境狀況調(diào)查。教學難點:改善家居環(huán)境,維護人體健康。四、教學過程1、引出本節(jié)課內(nèi)容。據(jù)調(diào)查,兒童