20xx粵教版語(yǔ)文必修四第7課紅樓夢(mèng)的情節(jié)波瀾節(jié)選ppt自主學(xué)習(xí)課件-免費(fèi)閱讀
【正文】 7 ． 作者引用馬克思《致路 _______ _ 。 【答案】 D 4 ． 下列句子中 ， 有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 ( ) 【 導(dǎo)學(xué)號(hào)： 17140024 】 A ． 倘若賈母聞聲趕到 ， 狂濤巨瀾也就頃刻會(huì)風(fēng)平浪息 ， 情節(jié)的高潮也就形成不了。 ④ 淋漓盡致：形容文章或談話詳盡透徹 ， 也指暴露得徹底。 ② 賈環(huán)的 飛短流長(zhǎng)． ． ． ．、造謠中傷是高潮的直接發(fā)因。 n) 惶 遽．(j 249。 2 ． 學(xué)排比 第二段采 用排比鋪陳的手法 ， 列舉 了大量的論據(jù) ， 使文章密度大 ， 說(shuō)服力強(qiáng)。這嘆息不僅是對(duì)大觀園里所有女性的憐惜和同情 ，更是為女性覺(jué)醒而高歌的鏗鏘之詞。 讀《紅樓夢(mèng)》 ， 就像在瀏覽文學(xué)藝術(shù)寶庫(kù) ， 使人在潛移默化中受到藝術(shù)熏陶 ，感受無(wú)窮的藝術(shù)魅力 ， 從而受到深邃的寫(xiě)作啟迪 ， 特別是《紅樓夢(mèng)》里的鮮活的白描手法 ， 也堪稱(chēng)中國(guó)文學(xué)史上文學(xué)描寫(xiě)的典范。對(duì)于中學(xué)生而言 ， 積 極閱讀經(jīng)典名著 ，有助于提高我們的理解和鑒賞能力 ， 培養(yǎng)我們的審美情趣 ， 增加我們的人生閱歷。但是幾百年之后呢？ 【參考答案】 在這個(gè)例子中 ， 客體事物 ( 尼采 ) 在論證中起著印證主體事物( 中國(guó)一些人 ) 所具有的某些性質(zhì)、進(jìn)而證明論點(diǎn)的作用。 (2) 類(lèi)比的事物具有的共同屬性愈多 ， 結(jié)論的可靠程度就愈大；反之 ， 則可靠性小。其實(shí) ， 當(dāng)今社會(huì)需要各種各樣的人才 ， 只要發(fā)揮出自己的特長(zhǎng) ， 盡心盡力去做好自己能夠做好的事情 ，成為有用的人才即可 ， 大可不必非得走仕途經(jīng)濟(jì)之路。 [ 話題 2 ． 第 3 自然段在文中有什么作用？ 【答案】 本段既可說(shuō)明情節(jié)波瀾是符合自然和社會(huì)發(fā)展規(guī)律的 ， 也可以表明《紅樓夢(mèng)》的情節(jié)是符合人類(lèi)認(rèn)識(shí)規(guī)律的 ， 為下文具體的論述作好了鋪墊。 [ 整體 比喻目標(biāo)不同 ， 各走各的路或各干各的事。 1 ． 此次古代瓷器精品特展 ， 共計(jì)展出歷朝各代瓷器 20 余件 ， 包括唐宋元明清各代主流窯口的各種造型、各種釉色、各種裝飾技法的精品瓷器 ， 件件瓷器 天造地設(shè)． ． ． ．。 (2) 學(xué)校里不少教室門(mén)口都貼了尋物 ____ ( 啟示 / 啟事 ) 。 i （踹）一腳 (3)????? 邏 ji （輯）編 j237。 ）脈脈含情 (4) 捋?????（ luō ）捋起袖子（ lǚ ）捋胡子 2 ． 語(yǔ)境辨析法 (1) 一 轉(zhuǎn)．(z hu ǎn) 彎 ， 小明就 轉(zhuǎn)．(z hu 224。 ) 垂頭 耷．耳 (dā) 笞撻． ．(chī ) (t 224。家庭教育和村里的淳樸民風(fēng) ，讓海比爾從小就懂得見(jiàn)義勇為、樂(lè)于助人。 “ 海比爾的英雄壯舉 ， 是偶然也是必然。當(dāng)賈寶玉被喝禁在廳上時(shí) ， 他料到挨打是勢(shì)在必然 ，連忙托人給賈母、王夫人報(bào)信。 積累 —— 生活中的素材 自 2020 年 3 月 7 日下水救人之后 ， 海比爾 海比爾在喀拉喀什河畔的一個(gè)小村莊長(zhǎng)大。 —— 格林 [ 知識(shí) n ɡ ）埋藏（ z224。 （締）構(gòu)d236。 “ 啟事 ” 指為了說(shuō)明某事而登在報(bào)刊上或貼在墻壁上的文字 ， 名詞。 ( 1) 報(bào)道稱(chēng) ， 62% 的法國(guó)人經(jīng)常食用生態(tài)產(chǎn)品 ， 88% 的法國(guó)人 ____ ( 偶爾 / 偶然 )食用生態(tài)產(chǎn)品 ， 均比 2020 年提升了 13% ， 食用生態(tài)產(chǎn)品逐漸成為法國(guó)人的食用習(xí)慣。使用對(duì)象不對(duì)?，F(xiàn)為江蘇省社會(huì)科學(xué)院研究員、博士生導(dǎo)師。 1 ． 文章開(kāi)頭兩句話運(yùn)用了什么修辭手法？有怎樣的效果？ 【答案】 運(yùn)用了比喻的修辭手法。 三、閱讀第 7 自然段 ， 回答下面的問(wèn)題。曹雪芹寫(xiě)寶玉是有他的目的的 ， 他將寶玉看作整個(gè)封建大家庭和腐朽的社會(huì)制度的叛逆者 ， 這個(gè)社會(huì)所提倡的、封建大家庭所追求的都是他所要 叛逆的 ， 作者塑造寶玉這一人物形象是為作品的反封建主題服務(wù)的。 類(lèi)比論證是一種通過(guò)已知事物 ( 或事例 ) 與跟它有某些相同特點(diǎn)的事物 ( 或事例 ) 進(jìn)行比較類(lèi)推從而證明論點(diǎn)的論證方法。 尼采就自詡過(guò)他是太陽(yáng) ， 光熱無(wú)窮 ， 只是給予 ， 不想取得。因此 ， 這部經(jīng)典名 著值得我們一讀。從名著到影視 ， 影響了一代又一代國(guó)人 ， 單說(shuō)《紅樓夢(mèng)》這部巨著 ， 它不僅是中國(guó)
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