20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下15連乘、連除2-資料下載頁

【摘要】連乘、連除（二）用遞等式計算下面各題。2×3×43×3×964÷8÷4=6×4=9×9=8÷4=24=81=2用數(shù)學(xué)語言描述下列算式2×38×75×102個

2024-12-12 16:37

20xx滬教版數(shù)學(xué)三下幾分之幾-資料下載頁

【摘要】1、借助實物、圖形，直觀認(rèn)識幾分之幾。2、知道幾個幾分之一就是幾分之幾，3、認(rèn)識分?jǐn)?shù)各部分組成名稱。4、初步感知整體的守恒性（即分割成的所有部分合起來依然是整體。）發(fā)展分?jǐn)?shù)的概念。1．用分?jǐn)?shù)表示下面各圖的涂色部分。24384638（并說說這個分?jǐn)?shù)的含義）2、圖色部分的小

2024-11-10 23:16

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下36應(yīng)用題2-資料下載頁

【摘要】應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：1.正確掌握三位數(shù)加、減、乘加應(yīng)用題的解題方法。2.熟練掌握三位數(shù)加、減、乘加混合運算。3.會將答案用回到生活實際中去檢驗。能力目標(biāo)：1.通過搜集、整理信息，會從不同角度提出問題，并制定解決問題的策略。2.在問題解決中訓(xùn)練思維，發(fā)展解決應(yīng)用題的能力。情感目標(biāo)：通過具體

2024-11-18 19:26

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下23數(shù)射線千1-資料下載頁

【摘要】數(shù)射線（千）教學(xué)目標(biāo)：1.能把千以內(nèi)數(shù)在數(shù)射線上定位，定序。2.能讀出數(shù)射線上字母所表示的數(shù)。3.能正確找出一個數(shù)的鄰數(shù)。教學(xué)重、難點：將原有的知識遷移到千以內(nèi)數(shù)上。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體（或投影片），數(shù)射線。教學(xué)過程：教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動一、復(fù)習(xí)

2024-11-19 14:10

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下53角word教案2-資料下載頁

【摘要】角教學(xué)目標(biāo)：1．能夠辨認(rèn)直角、銳角和鈍角。2．知道角的大小只與它兩邊張開的程度有關(guān)，而與所畫的它的兩條邊的長短無關(guān)。3．培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、初步的動手能力及合作意識。教學(xué)重、難點：辨認(rèn)直角、銳角和鈍角。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)引入：1．觀察圖片，找“角”。（簡單介紹有關(guān)改革開放給上海帶來的巨大變化。）

2024-11-28 03:50

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下15連乘、連除練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】（滬教版）二年級數(shù)學(xué)下冊連乘、連除（一）連乘1.工人叔叔裝了3箱奶粉，一共有幾聽？這道題要我們解決什么問題？需要什么信息？你是怎么想的？2．填空：（1）4×2×9（2）5×6×2=□×9

2024-11-28 12:56

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下41輕與重2-資料下載頁

【摘要】輕與重教學(xué)目標(biāo)：1．通過看、掂或借助工具的方法進(jìn)行輕與重的比較。2．通過觀察、驗證等學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)動手操作能力。3．在動手操作的活動中提倡合作的精神，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)重點：知道并會運用不同的方法進(jìn)行輕與重的比較，能用規(guī)范的語言表達(dá)結(jié)果。教學(xué)難點：在運用工具比較時，培養(yǎng)同學(xué)們動手的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：21世紀(jì)教育

2024-11-18 19:26

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下51東南西北4-資料下載頁

【摘要】東南西北教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)生能對東南西北4個方位進(jìn)行識別，會用東南西北來描述圖上物體所在方向。2.認(rèn)識表示東南西北的4種符號，并會運用符號記錄行走路線。3.能進(jìn)行簡單的路線描繪，感受“東南西北”方向與實際生活的聯(lián)系。教學(xué)重、難點：1.用東南西北來描述圖上物體所在方向。2.用東南西北4個符號描繪行走路線。教具準(zhǔn)備：

2024-11-19 14:09

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下31整百數(shù)、整十?dāng)?shù)的加減法3-資料下載頁

【摘要】整百數(shù)、整十?dāng)?shù)的加減法教學(xué)目標(biāo)：[認(rèn)知目標(biāo)]熟練掌握千以內(nèi)整十?dāng)?shù)、整百數(shù)的加減法。[能力目標(biāo)]培養(yǎng)學(xué)生的推算能力、遷移能力。[情感目標(biāo)]感受數(shù)學(xué)知識之間的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點：理解千以內(nèi)整十?dāng)?shù)、整百數(shù)加減法的計算方法。教學(xué)難點：21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)熟練掌握千以內(nèi)整十?dāng)?shù)、整百

2024-11-19 14:10

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下33幾分之幾ppt課件3-資料下載頁

【摘要】1、借助實物、圖形，直觀認(rèn)識幾分之幾。2、知道幾個幾分之一就是幾分之幾，3、認(rèn)識分?jǐn)?shù)各部分組成名稱。4、初步感知整體的守恒性（即分割成的所有部分合起來依然是整體。）發(fā)展分?jǐn)?shù)的概念。教學(xué)目標(biāo)1．用分?jǐn)?shù)表示下面各圖的涂色部分。24384638（并說說這個分?jǐn)?shù)的含義）2

2024-11-17 13:54

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下33幾分之幾4-資料下載頁

【摘要】1、借助實物、圖形，直觀認(rèn)識幾分之幾。2、知道幾個幾分之一就是幾分之幾，3、認(rèn)識分?jǐn)?shù)各部分組成名稱。4、初步感知整體的守恒性（即分割成的所有部分合起來依然是整體。）發(fā)展分?jǐn)?shù)的概念。填一填：（1）、一個圓被分割成相同大小的6塊。每一（2）、涂色小正方形是長方塊的。161

2024-12-12 16:37

20xx滬教版數(shù)學(xué)二下登險峰課件-資料下載頁

【摘要】登險峰，正確計算加減乘除混合運算。關(guān)知識。。，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。找找乘法表里的小秘密。登險峰探究一探究二探究三探究四探究一8×8＝5×5＝4×4＝6×6＝7&

2024-11-29 00:10

20xx滬教版數(shù)學(xué)二下相差多少-資料下載頁

【摘要】相差多少1、認(rèn)識算線，并會在算線上粗略地標(biāo)出數(shù)的位置。2、在算線上做加、減法。3、在算線的幫助下，通過“補充”、“減去”的方法求差。24判斷下列算線是否正確27303327+6-339+6+6相差多少探究一探究二探究三探究一小丁丁在寒假中

2024-11-11 04:52

20xx滬教版數(shù)學(xué)二下軸對稱課件-資料下載頁

【摘要】軸對稱圖形滬教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識軸對稱圖形。2.知道軸對稱圖形的對稱軸。1看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？這些圖形都是對稱的。2沿虛線折一折。軸對稱圖形中間對折的虛線叫做對稱軸。對稱軸兩邊的部分對折后完全重合。對稱軸對稱軸軸對稱圖形

2024-11-29 00:10

20xx滬教版數(shù)學(xué)二下連乘、連除課件-資料下載頁

【摘要】連乘、連除（二）1、通過從不同的角度觀察積木塊的組成，用不同的連乘算式來表示積木塊的總數(shù)。2、在比較的過程中使學(xué)生發(fā)現(xiàn)連乘的算式也滿足乘法交換律。用遞等式計算下面各題。2×3×43×3×964÷8÷4=6×4=9×9=8÷4

2024-11-28 23:59

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下13分拆成幾個幾加幾個幾3-文庫吧

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下13分拆成幾個幾加幾個幾3-wenkub

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下13分拆成幾個幾加幾個幾3(已修改)

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下13分拆成幾個幾加幾個幾3(編輯修改稿)