20xx滬教版數(shù)學(xué)二下植樹課件-資料下載頁

【總結(jié)】夠與不夠應(yīng)用題，應(yīng)用題，鞏固乘法不等式。。，體驗數(shù)學(xué)樂趣。口答：填□6×□=547×□=56□×5=459890×4＋□=610×8－□=204×5＋□=4466

2024-11-14 23:38

20xx滬教版數(shù)學(xué)二下巧算-資料下載頁

【總結(jié)】１、將兩位數(shù)運算中的巧算方法遷移到三位數(shù)運算中來。２、學(xué)會運用加法交換律與結(jié)合律進行巧算。18+25+35=23+49+17=92-36-24=67-19-17=比一比，誰算得快？18+25+35=23+49+17=92-36-24=67-19-17=比一比，誰算得快？7818+25

2024-11-12 00:53

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下13看誰算得巧3-資料下載頁

【總結(jié)】看誰算得巧第二課時教學(xué)目標(biāo)：【知識與技能】1.學(xué)會運用商不變的性質(zhì)和除法的運算性質(zhì)。2.能運用商不變的性質(zhì)和除法的運算性質(zhì)，使一些計算簡便?！具^程與方法】1.讓學(xué)生經(jīng)歷自主探索的過程，培養(yǎng)學(xué)生理性的思考。2.培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況選擇算法意識和能力。3.發(fā)展學(xué)生思維的靈活性，培養(yǎng)學(xué)生觀察、推理、運用知識的能力。

2024-11-18 16:08

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下46時間時、分、秒word教案1-資料下載頁

【總結(jié)】時間（時、分）教學(xué)目標(biāo)：1．認(rèn)識鐘面和時間單位時、分，知道并理解1時＝60分，并能正確讀寫鐘面上所表示的時刻。2．初步建立時、分的量感。3．通過觀察、操作、思考、討論等活動，初步培養(yǎng)學(xué)生的探索意識和合作學(xué)習(xí)的意識。4．教育學(xué)生珍惜時間，從小養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重、難點：正確讀、寫鐘面上的時刻。教學(xué)準(zhǔn)備：

2024-11-28 10:19

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下46時間時、分、秒word教案2-資料下載頁

【總結(jié)】時間（時、分的認(rèn)識）教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：1.認(rèn)識時間單位“時、分”。2.能夠準(zhǔn)確讀寫鐘面上的時刻。3.初步建立1分鐘的量感。4.理解1時＝60分的關(guān)系。能力目標(biāo)：通過觀察、操作、嘗試、討論等活動，培養(yǎng)學(xué)生探究、合作學(xué)習(xí)的能力。情感目標(biāo)：培養(yǎng)遵守和愛惜時間的良好習(xí)慣。教學(xué)重、難點：21世紀(jì)

2024-11-28 12:56

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下46時間時、分、秒word教案4-資料下載頁

【總結(jié)】時間（時、分、秒）教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識時間單位：時、分、秒，理解1小時=60分鐘，1分鐘=60秒鐘。2.提供經(jīng)歷，讓學(xué)生親身體驗小時、分、秒的長短，初步建立小時、分、秒的量感。3.使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)就在生活中，學(xué)習(xí)用數(shù)學(xué)語言表達(dá)日常生活中的一些事，培養(yǎng)學(xué)生愛惜時間的良好習(xí)慣。教學(xué)重、難點：1.理解1小時=60分鐘，1分鐘

2024-11-28 03:50

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下33幾分之幾1-資料下載頁

【總結(jié)】年級課題日期幾分之幾教學(xué)目標(biāo)1、借助實物、圖形，直觀認(rèn)識幾分之幾。2、知道幾個幾分之一就是幾分之幾，發(fā)展分?jǐn)?shù)的概念。3、認(rèn)識分?jǐn)?shù)各部分組成名稱。4、初步感知整體的守恒性（即分割成的所有部分合起來依然是整體。）教材分析教學(xué)重難點理解幾個幾分之一就是幾分之幾。相關(guān)鏈接課件內(nèi)容教

2024-11-19 14:13

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下15連乘、連除ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】連乘、連除和乘除混合運算比一比，看誰做得又快又對。3＋5＋6=19－3－4=15－7＋9=12＋7－4=81681914121715提問：這四道題都是按照怎樣的順序計算的？從左往右依次計算自主預(yù)學(xué)3×2×4=56÷7÷4=8÷4&

2024-11-17 00:30

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下52軸對稱1-資料下載頁

【總結(jié)】軸對稱圖形學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識軸對稱圖形。2.知道軸對稱圖形的對稱軸。1看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？這些圖形都是對稱的。2沿虛線折一折。軸對稱圖形中間對折的虛線叫做對稱軸。對稱軸兩邊的部分對折后完全重合。對稱軸對稱軸軸對稱圖形如果一個圖形沿著一條直線對

2024-12-11 04:03

20xx青島版數(shù)學(xué)二下求比一個數(shù)多幾、少幾的問題-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題一班得了12面小紅旗，二班比一班多得3面。二班得了多少面？二年級衛(wèi)生評比二（一）班二（二）班二（三）班二（四）班12個比一班多3個知道了什么？一班得了12個笑臉，二班比一班多得了3面要求什么?一班得了12個笑臉，二班比一班多得3面，二班得了多少面？

2024-11-12 02:54

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下33幾分之幾2-資料下載頁

【總結(jié)】幾分之幾教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：借助實物、圖形、直觀認(rèn)識幾分之幾，認(rèn)識分?jǐn)?shù)各部分組成的名稱。知道幾個幾分之一就是幾分之幾，發(fā)展分?jǐn)?shù)的概念。2.能力目標(biāo)：通過動手操作、與人合作交流，初步感知整體的守恒性，對分?jǐn)?shù)的含義有比較完整的認(rèn)識。3.情感目標(biāo)：體會分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，積極參與數(shù)學(xué)活動，產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的親切感。教

2024-11-19 14:13

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下64巧算1-資料下載頁

【總結(jié)】18+25+35=23+49+17=92-36-24=67-19-17=比一比，誰算得快？18+25+35=23+49+17=92-36-24=67-19-17=比一比，誰算得快？7818+25+35=23+49+17=92-36-24=67-19-17=比一比，誰算得快？7889

2024-12-11 04:03

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下15連乘、連除2-資料下載頁

【總結(jié)】連乘、連除（二）用遞等式計算下面各題。2×3×43×3×964÷8÷4=6×4=9×9=8÷4=24=81=2用數(shù)學(xué)語言描述下列算式2×38×75×102個

2024-12-12 16:37

20xx滬教版數(shù)學(xué)三下幾分之幾-資料下載頁

【總結(jié)】1、借助實物、圖形，直觀認(rèn)識幾分之幾。2、知道幾個幾分之一就是幾分之幾，3、認(rèn)識分?jǐn)?shù)各部分組成名稱。4、初步感知整體的守恒性（即分割成的所有部分合起來依然是整體。）發(fā)展分?jǐn)?shù)的概念。1．用分?jǐn)?shù)表示下面各圖的涂色部分。24384638（并說說這個分?jǐn)?shù)的含義）2、圖色部分的小

2024-11-10 23:16

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下36應(yīng)用題2-資料下載頁

【總結(jié)】應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：1.正確掌握三位數(shù)加、減、乘加應(yīng)用題的解題方法。2.熟練掌握三位數(shù)加、減、乘加混合運算。3.會將答案用回到生活實際中去檢驗。能力目標(biāo)：1.通過搜集、整理信息，會從不同角度提出問題，并制定解決問題的策略。2.在問題解決中訓(xùn)練思維，發(fā)展解決應(yīng)用題的能力。情感目標(biāo)：通過具體

2024-11-18 19:26

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下13分拆成幾個幾加幾個幾3(完整版)

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下13分拆成幾個幾加幾個幾3(更新版)

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下13分拆成幾個幾加幾個幾3(專業(yè)版)

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下13分拆成幾個幾加幾個幾3(留存版)