20xx春蘇教版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第4課世界多美呀-免費(fèi)閱讀
【正文】 設(shè)計(jì)理念：生活是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的源泉。 設(shè)計(jì)理念：閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為，不應(yīng)以教師的分析來(lái)代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐，應(yīng)讓學(xué)生在主動(dòng)積極的思維和情感活動(dòng)中，加深理解和體驗(yàn)，受到情感熏陶。 同時(shí)欣賞其他的圖片，感受碧澄澄。） 自讀第二自然段，看看本段共有幾句話？哪句話表現(xiàn)出小雞非常想看外面的世界的？ 播放課件 . 課件出示：小雞用小尖嘴啄蛋殼兒，它啄呀啄呀，啄了很久，才啄出一個(gè)小小的洞眼。 一面讓我們一起讀第一自然段，感受一下小雞醒來(lái)時(shí)看到那黃色的世界。 課前準(zhǔn)備： 上課前一周開(kāi)展小畫(huà)家找四季的活動(dòng)，讓學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或接觸實(shí)物，認(rèn)識(shí)一些顏色，掌握一些色彩詞，情境體驗(yàn)，美讀課文。 （ 3）． 生寫(xiě)剩余的生字。 （ 2）． 全班讀課文。 2．再讀課文，把生字詞和小節(jié)號(hào)畫(huà)出來(lái)。 教學(xué)過(guò)程 一、導(dǎo)入 1．同學(xué)們，你們周?chē)氖澜缡鞘裁礃拥模? 2．有一只小動(dòng)物也說(shuō)“世界多美好呀”，板書(shū)課題，齊讀課題。 4．指名讀詞，開(kāi)火車(chē)讀，齊讀。 3．反饋檢查“世、美”的筆順。 情感態(tài)度和價(jià)值觀： 通過(guò)朗讀課文，了解小雞的孵化過(guò)程，感受大自然的美，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的感情。上課伊始，我便設(shè)疑激趣，學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心就被激發(fā)起來(lái)了。配上動(dòng)作表演讀，符合兒童的心理，學(xué)生一定能讀得有聲有色有情。 B、小雞從洞眼里看到的樹(shù)木又是怎樣的呢？（板書(shū)：綠茵茵）你還 見(jiàn)過(guò)哪些景物是綠茵茵？你喜歡綠茵茵的樹(shù)木嗎？把你的喜歡讀出來(lái)。 它只看見(jiàn)天空、樹(shù)木、小河了嗎？對(duì)了，它看到了很多的景色，課文后面用了什么來(lái)表示的？（省略號(hào)）你們想想，還可能看到什么？ 課件配圖句式訓(xùn)練。 設(shè)計(jì)理念：用美麗的動(dòng)畫(huà)，好聽(tīng)的音樂(lè)，讓學(xué)生小小的腦袋活躍起
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