3教育廳干部作風(fēng)建設(shè)年動(dòng)員致辭-免費(fèi)閱讀
【正文】 對(duì)機(jī)關(guān)處室和直屬學(xué)校要進(jìn)行考核方法的改革，既對(duì)處室、學(xué)校進(jìn)行整體考核，又對(duì)每個(gè)工作人員進(jìn)行個(gè)體考核，要堅(jiān)持把作風(fēng)建設(shè)考核情況與干部年度考核結(jié)合起來(lái)，與教師職稱(chēng)評(píng)聘結(jié)合起來(lái)。無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是一般人員，都要以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，對(duì)照各級(jí)要求，深刻剖析存在問(wèn)題的根源，扎扎實(shí)實(shí)地搞好整改，切實(shí)在解決突出問(wèn)題 上見(jiàn)到成效。為保障 “ 作風(fēng)建設(shè)年 ” 活動(dòng)的有效實(shí)施，市教育局成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立了專(zhuān)門(mén)辦公室。各學(xué)校要進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，大力實(shí)行 “ 陽(yáng)光招生 ” 和 “ 陽(yáng)光收費(fèi) ” ，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。這三項(xiàng) “ 攻堅(jiān) ” 活動(dòng)，每項(xiàng)都要成立一個(gè)專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu)，逐一研究制定具體方案，列出工作日程安排，制定工作進(jìn)度計(jì)劃，明確分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任處室、主要任務(wù)和基本要求，并采取強(qiáng)力措施推進(jìn)，做到不見(jiàn)成效不撒手，不達(dá)目標(biāo)不罷休，確保三項(xiàng) “ 攻堅(jiān) ” 活動(dòng)取得顯著效果。今年我們要以 “ 作風(fēng)建設(shè)年 ” 活動(dòng)為契機(jī)，強(qiáng)力實(shí)施 “ 三項(xiàng)攻堅(jiān) ” 活動(dòng)。為此，我們將大力開(kāi)展 “ 四進(jìn) ” 活動(dòng)，即百名干部進(jìn)學(xué)校：組織各級(jí)教育行政部門(mén)干部，全年要用不少于一個(gè)月的時(shí)間，包點(diǎn)進(jìn)校，指導(dǎo)學(xué)校發(fā)展；千名校長(zhǎng)進(jìn)課堂，實(shí)行校長(zhǎng)任課制，各中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，要堅(jiān)持每周深入課堂聽(tīng)課不少于 2 節(jié)，重點(diǎn)考察教師從教行為和授課效果，每學(xué)期為教師作一次示范課或公開(kāi)課，及時(shí)研究解決教育教學(xué)中存在的問(wèn)題；萬(wàn)名教師進(jìn)家庭，廣 大教師尤其是班主任老師，要主動(dòng)拓寬與學(xué)生家長(zhǎng)交流溝通的渠道，高度重視家訪工作的積極意義和所產(chǎn)生的育人效果，班主任老師每學(xué)期對(duì)學(xué)生家訪要有量的要求。要做到召之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝，對(duì)預(yù)知的工作，要早作準(zhǔn)備，對(duì)臨時(shí)交辦工作要快速反應(yīng)，抓緊辦理，對(duì)有時(shí)限的任務(wù)，要千方百計(jì)按時(shí)完成。希望同志們?cè)诰唧w實(shí)踐中，做到 “ 四講 ” 。學(xué)校的發(fā)展不僅是辦學(xué)條件的改善，更是辦學(xué)理念的提升、辦學(xué)思路的明確、辦學(xué)行為的規(guī)范、辦學(xué)活力的增強(qiáng)、辦學(xué)特色的彰顯。近兩年，我們?cè)谌÷氏葘?shí)現(xiàn)了全市貧困學(xué)生全資助，兌現(xiàn)了不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而上不起學(xué)的鄭重承諾；強(qiáng)力推進(jìn)了發(fā)展高中教育攻堅(jiān)戰(zhàn)和農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整暨標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)攻堅(jiān)戰(zhàn)，推行了化解主 XX 縣區(qū)義務(wù)教育擇校問(wèn)題的 一系列措施，進(jìn)一步推進(jìn)了教育公平；大力實(shí)施了農(nóng)村中小學(xué)取暖設(shè)施改造工程，結(jié)束了全市 80 多萬(wàn)農(nóng)村學(xué)生寒窗受凍的歷史，贏得了全市 第 6 頁(yè) 共 14 頁(yè) 人民的贊許。 這些問(wèn)題，雖然僅在個(gè)別處室、個(gè)別學(xué)校和個(gè) 別同志身上反 第 5 頁(yè) 共 14 頁(yè) 映比較突出，但它影響的是師表形象，危害的是民族利益，其影響不可低估，危害不可小覷。有的教師上課留一手，課后搞有償家教，有的校外代課、有的私自辦班，有的私自向?qū)W生推銷(xiāo)教輔用書(shū)，還有誘導(dǎo)學(xué)生到外地學(xué)校就學(xué)，私自給外地學(xué)校提供成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生信息，從中撈取好處費(fèi)。有的學(xué)校班子成員分工明確但責(zé)任不明確，任務(wù)明確但程序不明確，工作上有人錯(cuò)位、有人缺位、有人越位。有的同志自由散漫，作風(fēng)飄浮、行動(dòng)遲緩，有令不行、有禁不止，遲到早退、無(wú)故缺勤。這充分說(shuō)明，我們的隊(duì)伍是一支素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良的隊(duì)伍，是一支值得信賴(lài)、堪當(dāng)重任的隊(duì)伍。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，在構(gòu)建和諧社會(huì)的歷史潮流中，城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的問(wèn)題將更加突出；在外延擴(kuò)張的有力推動(dòng)下，內(nèi)涵發(fā) 第 2 頁(yè) 共 14 頁(yè) 展的問(wèn)題將更加突出；隨著人民群眾教育需求的不斷增長(zhǎng)，提升教育教學(xué)質(zhì)量的問(wèn)題將更加突出；受金融危機(jī)的影響，資金制約的問(wèn)題將更加突出；隨著課程改革的不斷深入，師資素質(zhì)的問(wèn)題將更加突出。 第 1 頁(yè) 共 14 頁(yè) 教育廳干部作風(fēng)建設(shè)年動(dòng)員講話 同志們： 這次會(huì)議的主要任務(wù)是，貫徹落實(shí)省、市 “ 干部作風(fēng)建設(shè)年 ”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神，安排部署教育系統(tǒng) “ 干部作風(fēng)建設(shè)年 ” 活動(dòng)，動(dòng)員和引導(dǎo)教育系統(tǒng)廣大干部職工，強(qiáng)化宗旨
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