3建立反邪教警示教育長效機制的探索與思考-免費閱讀
【正文】 毛澤東同志說過，掌握思想教育是團結(jié)全黨進(jìn)行偉大政治斗爭的中心環(huán)節(jié)。七是抓好離退休職工的警示教育工作。利用科普櫥窗、科普欄、科普宣傳教育活動等形式，弘揚科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法，抵制各種偽科學(xué)、反科學(xué)行為，增強群眾反邪教意識；組織專家作反邪教知識專題講座、報告會、研討會等；二是警示教育活動與創(chuàng)建 “ 文明科室 ” 、 “ 文明個人 ”“ 文明家庭 ” 、 “ 平安財政 ” 、等活動緊密結(jié)合起來。同時應(yīng)積極拓展信息渠道，多層面、多角度，有針對性地搜集信息并確保信息的質(zhì)量。 二、建立完善輿論導(dǎo)向機制，為反邪教警示教育工作提供有力的輿論支持 從本質(zhì)上看， “ 法輪功 ” 等邪教與科學(xué)的世界觀，是涇渭分明，根本對立，不可調(diào)和的，如果不徹底揭穿，任其繼續(xù)欺世盜名，妖言惑眾，興風(fēng)作浪，必然后患無窮。 XX 市財政局從建立健全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機制、組織網(wǎng)絡(luò)、輿論導(dǎo)向機制、信息反饋機制、社會防范機制、培訓(xùn)機制和活動載體的創(chuàng)新等方面入手，逐步形成了系統(tǒng)的反邪教警示教育長效機制，有力地推動了反邪教工作的深入開展，促進(jìn)了機關(guān)健康、快速、和諧發(fā)展。近年來，對這些理念進(jìn)行系統(tǒng)歸納和提煉，結(jié)合創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位的成果，構(gòu)建了獨具特色的學(xué)習(xí)型單位文化。五是與財政干部培訓(xùn)結(jié)合。只有借助各種載體，豐富內(nèi)容， 創(chuàng)新形式，才能把反邪教警示教育工作推向一個新臺階。 三、建立完善信息網(wǎng)絡(luò)，為反邪教警示教育長效機制有效運行提供依據(jù) 要建立和完善反邪教 警示教育長效機制，就必須加強信息收集、分析、排查、處理的能力，為做好反邪教警示教育日常工作、制定科學(xué)決策提供依據(jù)。為此，XX市財政局逐級建立完善了警示教育組織網(wǎng)絡(luò)，層層分解任務(wù)，實行一級抓一級，一級對一級負(fù)責(zé)，配齊配強專（兼）職人員，保證警示教育活動事事有人抓，時時有人管。 第 1 頁 共 12 頁 建立反邪教警示教育長效機制的探索與思考 XX 市財政局 防范和處理邪教是一場深入持久的政治斗爭，必須立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，健全長效機制，堅持不懈地與邪教組織展開斗爭。我們建立了反邪教志愿者隊伍，廣泛動員離退休老干部、老同志和業(yè)務(wù)骨干等加入到反邪教警示教育宣傳隊伍中來。因此，我們必須從機構(gòu)、人員、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等多方面下功夫，全面提高信息反饋速度、質(zhì)量和分析、處理能力。財政局圍繞發(fā)展轉(zhuǎn)型這一中心，按照反邪教的工作要求，以讓廣大職工 “ 聽到、看到、讀到 ” 作為工作目標(biāo)，每年都提出主題鮮明的系列活動，強化警示教育，以科學(xué)破除迷信，以文明改變愚昧，以理性戰(zhàn)勝邪惡。把反邪教警示教育納入財政干部培訓(xùn)長期教學(xué)規(guī)劃，走進(jìn)課堂，面對面教育，使反邪教內(nèi)容既連貫又有區(qū)別性，既有共性又有特性，既有普遍性又有針對性，逐步實現(xiàn)黨校開展警示教育的制度化、規(guī)范化，保證教育實效。比如， “ 學(xué)習(xí)、超越、領(lǐng)先 ” 的財政爭先創(chuàng)優(yōu)精神，這種良好的風(fēng)氣和氛圍對邪教的傳播產(chǎn)生了強大的抵制作用。 一、健全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機制，完善組織網(wǎng)絡(luò)，打牢反邪教警示教育的基礎(chǔ) 建立健全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機制是建立反邪教警示教育長效機制的首要條件。同時邪教的歪理邪說往往要求信徒要同 以前的信仰 “ 一刀兩斷 ” ，這就更加印證了，我們黨與邪教組織的斗爭，是一場爭奪基礎(chǔ)群眾、爭奪思
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